小學四年級語文教案——沙漠中的綠洲教學設計之二-資料下載頁
2025-08-06 00:37本頁面
【正文】 （ 2）阿聯(lián)酋人民為什么要精心侍弄花草樹木？ （ 3）生交流 （ 4）師小結。 三、作業(yè) 四、練習有感情地朗讀課文 第三課時 一、復習檢查 7 指名讀課文 說說從哪里可看出阿聯(lián)酋人民侍弄花草樹木非常精心？ 他們?yōu)槭裁茨菢訍圩o花草樹木？ 二、指導造句 理解縱橫交錯、適宜的意思 找出課文中帶有這兩個詞語的句子，讀讀 補充句子 指名學生說說 三、布置作業(yè) 課后當小導游互相說說。 內容總結 （ 1）小學四年級語文教案 —— 《沙漠中的綠洲》教學設計之二 教學目標： 正確、流利，有感情地朗讀課文 （ 2）（ 3）他們又把咸而板結的沙石挖去，填上適宜種植木的泥土，并在土中埋下自來水管 （ 3）沙漠中的綠洲又是怎么來的呢 （ 4）（ 5）指導朗讀（自由讀 mdash 8 （ 5）肥沃的土地和豐富的淡水，而那里原先是 mdash （ 6）他們?yōu)槭裁茨菢訍圩o花草樹木
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