小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——春天的雨點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)之二-資料下載頁(yè)
2025-08-06 00:37本頁(yè)面
【正文】 三、領(lǐng)悟題意。 課題中春天的雨點(diǎn)在課文的結(jié)尾出現(xiàn)了幾次？ 怎樣來(lái)理解春天的雨點(diǎn)？ 為什么說(shuō)春天的雨點(diǎn)會(huì)落在達(dá)麗瑪?shù)男睦铮? （感受老師的愛(ài)猶如春雨一般，滋潤(rùn)著孩子的心里，使新一代茁壯成長(zhǎng)） 7 四、指導(dǎo)全文有感情地朗讀。 五、小結(jié)。 六、作業(yè)： 讀熟課文； 完成課堂作業(yè) 6題。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《春天的雨點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)會(huì) 9個(gè)生字，讀寫(xiě)補(bǔ)課、褐力等詞語(yǔ)，理解竭力、發(fā)誓等詞語(yǔ)的意思 （ 2） 能根據(jù)課后第 3題的提示，給課文分段 （ 3） 聽(tīng)一聽(tīng)，課文主要講什么事的呢 （ 4） 分段，按發(fā)現(xiàn)、補(bǔ)課、護(hù)送的思路把課文分成三大段 （ 5） (四 )21歲的烏漢娜老師解開(kāi)蒙古袍的衣襟，把 10歲的達(dá)麗瑪樓在身邊 （ 6） 課題中春天的雨點(diǎn)在課文的結(jié)尾出現(xiàn)了幾次 （ 7）五、小結(jié)
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