小學(xué)四年級語文教案——春天的雨點教學(xué)設(shè)計之二-免費閱讀
【正文】 課題中春天的雨點在課文的結(jié)尾出現(xiàn)了幾次？ 怎樣來理解春天的雨點？ 為什么說春天的雨點會落在達(dá)麗瑪?shù)男睦铮? （感受老師的愛猶如春雨一般，滋潤著孩子的心里，使新一代茁壯成長） 7 四、指導(dǎo)全文有感情地朗讀。 ？ ，她心里在想些什么？ 。 ②從哪些詞語中體會到的。 (二 )烏漢娜老師讓達(dá)麗瑪坐在自己身邊，像是對著 42位學(xué)生，又開始講課了。 分組。 ，寫一寫 (誓、竭 ) 三、自讀課文。 懂得學(xué)習(xí)要專心致志，感受教師對學(xué)生關(guān)心和愛護(hù)。 學(xué)習(xí)重、難點： 重點：抓住重點句理解課文 難點：理解重點句的內(nèi)涵 教學(xué)準(zhǔn)備：錄音 教學(xué)時間：二教時 學(xué)習(xí)過程： 第一教時 2 學(xué)習(xí)要點：通過自學(xué)課文，做讀書記號，通過理解重點詞句從而理解烏漢娜的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的品格。 請同學(xué)自己再讀一遍課文，用 mdash。 分工 (自己把課文讀一
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