小學四年級語文教案——春天的雨點教學設計之二(已修改)
2025-08-10 00:37 本頁面
【正文】 1 小學四年級語文教案 —— 《春天的雨點》教學設計之二 學習目標： 學會 9個生字，讀寫補課、褐力等詞語，理解竭力、發(fā)誓等詞語的意思。 學會運用讀書記號學習課文的方法，通過理解重點句從而理解課文。 能根據(jù)課后第 3題的提示，給課文分段。 懂得學習要專心致志，感受教師對學生關心和愛護。 學習重、難點： 重點：抓住重點句理解課文 難點：理解重點句的內涵 教學準備：錄音 教學時間：二教時 學習過程： 第一教時 2 學習要點：通過自學課文，做讀書記號，通過理解重點詞句從而理解烏漢娜的關心愛護學生的品格。 一、揭題： 讀題。 二、聽錄音朗讀課文。 聽一聽，課文主要講什么事的呢？邊聽邊在每個自然段前面標上標上序號。圈出生字、新詞。 分段，按發(fā)現(xiàn)、補課、護送的思路把課文分成三大段。 教學生字： ，檢查。 ，寫一寫 (誓、竭 )
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1