小學(xué)四年級語文教案——生命的壯歌教學(xué)設(shè)計之二(已修改)
2025-08-10 00:37 本頁面
【正文】 1 小學(xué)四年級語文教案 —— 《生命的壯歌》教學(xué)設(shè)計之二 教材簡析 : 本文是由蟻國英雄和生命橋兩個故事組成的感人肺腑的生命壯歌。蟻國英雄講的是一群螞蟻面對肆虐的火神扭成一團，在外層被灼焦的蟻國英雄們的保護下沖出火海的故事；生命橋講的是一群羚羊在狩獵隊的追擊下，老羚羊用死亡架起生命之橋，年輕羚羊秩序井然地飛躍懸崖以求生存的故事。這兩則小故事謳歌了區(qū)區(qū)弱者在生死攸關(guān)的關(guān)鍵時刻表現(xiàn)出的可貴的合作與獻身精神。 教學(xué)要求： 學(xué)會課文中的生字和課后的詞語。 能正確、流利地朗讀課文并了解課文的主要內(nèi)容。 教學(xué)重點： 課文的生字和重點詞語以及課文的朗讀。 教學(xué)課時：一課時。 教學(xué)媒體：投影儀，生字卡片。 教學(xué)過程： 2 一、導(dǎo)入新課。 今天，我們一起來學(xué)習第 18課《生命的壯歌》，這篇課文中有兩個小故事，先聽錄音，思考：著兩個故事分別講了什么內(nèi)容？注意難讀的字和詞語。 二、初讀課文。 提問：誰能說說這兩個故事的主要內(nèi)容？（學(xué)生答） 抽讀生字卡。 學(xué)生自讀課后的生字。老師出示卡片指名讀。（用開火車的方法） 注意的字 ：前鼻音鏈憐惋焚澗 后鼻音陵瞪 翹舌音至臭舐灼墜
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