小學(xué)四年級語文教案——春天的雨點(diǎn)教學(xué)設(shè)計之二(留存版)
【正文】 語和句子。 學(xué)會運(yùn)用讀書記號學(xué)習(xí)課文的方法，通過理解重點(diǎn)句從而理解課文。 老師也有不理解的地方，課文主要寫烏漢娜老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為什么要以《春天的雨點(diǎn)》為題目呢？不過這個問題等我們學(xué)了課文自然而然就明白了。在綿綿春雨中，她送孩子回到家里，然后轉(zhuǎn)身走了。 ？ 。她把老師講的每一句話都印在心里。 ②你是從什么地方看出烏漢娜老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的？ ③朗讀指導(dǎo)。mdash。 能根據(jù)課后第 3題的提示，給課文分段。 3 四、分學(xué)習(xí)小組。 ①說理由。 三、領(lǐng)悟題意。 6 ②達(dá)麗瑪望著老師親切的面容，心里發(fā)誓：上課再也不能讓心跑向大草原了。 ①說理由。 請同學(xué)自己再讀一遍課文，用 mdash。 懂得學(xué)習(xí)要專心致志，感受教師對學(xué)生關(guān)心和愛護(hù)。 分組。 ②從哪些詞語中體會到的。 課題中春天的雨點(diǎn)在課文的結(jié)尾出現(xiàn)了幾次？ 怎樣來理解春天的雨點(diǎn)？ 為什么說春天的雨點(diǎn)會落
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