小學(xué)五年級語文教案——豐碑4-資料下載頁
2025-08-06 00:33本頁面
【正文】 成了我心目中的豐碑，是你心目中豐碑嗎希望這豐碑永遠(yuǎn)留在你我心中，留在我們所有在座人的心中！ 下面聽老師讀課文第三自然段直到結(jié)束。在聽的過程中，你們要完成一項(xiàng)重要而又艱巨的任務(wù)，你們有信心嗎這個任務(wù)就是 。一 。一 。在你自己畫的豐碑上題上一兩句碑文。邊聽邊想，題哪句話最合適 （到第１２自然加進(jìn)學(xué)生的讀） （看到豐碑，我想到了） （看到軍需處長，我想到了） 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)五年級語文教案 —— 豐碑 4 一．導(dǎo)入激趣 （ 2） 1．同學(xué)們，這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第 22課《豐碑》 （ 3）晶瑩是什么意思哪些詞可以跟晶瑩搭配指導(dǎo)學(xué)生用晶瑩造句 （ 4）誰能圍繞這句話來提出問題（為什么）這就是我們這節(jié)課著重要解決的問題 （ 5） 1．自由讀這一自然段，并從中找到恰當(dāng)?shù)脑~語填在下面的括號里 （ 6）老戰(zhàn)士的神態(tài)十分鎮(zhèn)定、十分安祥 （ 7）坐著）沒有掙扎、沒有痛苦、死得自然，所以他的神態(tài)顯得 （ 8） ⑵ 辨異同： ① 來得突然，時間緊，心情急
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