北師大小學(xué)語文第十冊第二單元教案3-資料下載頁
2025-08-06 00:24本頁面
【正文】 的書就像一個朋友，就像你的家，到現(xiàn)在的就是也是，愈加表達(dá)出了作者對書濃郁的情感，對一本書喜愛到百讀不厭的程度。 拓展練習(xí)： 一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。 一本你喜愛的書就是，是。 作者將書比作人。書，不是枯燥的、呆板的，而如一個活 生生的人一樣生動、有情。作者讀書，就如與人在交談一樣。作者將書比作伴侶。這正是與題目相呼應(yīng)，《走遍天下書為侶》。書，也就 9 是在生命中時刻陪伴，能夠共擔(dān)風(fēng)雨，分享喜怒哀樂，特別親密的伴侶。這個比喻就更能表達(dá)出作者對書的喜愛。 結(jié)合你自己的體驗，也試著來說一說這樣的句子。 三、感情誦讀，體味情感 在領(lǐng)悟表達(dá)方法的過程中，將自己感受深刻的句子或段落反復(fù)朗讀，體會作者的思想，還可以結(jié)合自己的生活體驗，將自己的感受融入進(jìn)去。在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上，背誦自己喜歡的段落。 四、總結(jié)全文，升華情感 1．有感情 地讀課文。 2．說說自己對書的感受。 作業(yè)設(shè)計 背誦并抄寫自己喜歡的段落。 抄寫生字詞。 板書設(shè)計： 走遍天下書為侶 書 。一 。一 。朋友 書 。一 。一 。家 讀書 。一 。如品味菜肴 與朋友交談 10 與親人見面 內(nèi)容總結(jié) （ 1）北師大小學(xué)語文第十冊第二單元教案 3 走遍天下書為侶 教材分析： 《走遍天下書為侶》讓人真切的感受到書如友，書似家，每讀一遍都像故地重游，會有新的感受：用自己的方式反復(fù)地讀一本喜愛的書，真像與一個朋友同船而行 （ 2）在研讀課文時，引導(dǎo)學(xué)生來體會你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍這一觀點，并弄清反復(fù)地讀一本書的方式方法有哪些，你受到了哪些啟發(fā)
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