北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案鞏乃斯的馬教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 00:24本頁(yè)面
【正文】 你從課文中體會(huì)到鞏乃斯的馬的性格是什么（馬的生命活力與人對(duì)自由境界的向往。） （三）說說作者是怎樣進(jìn)行描寫的，充分表現(xiàn)馬的生命活力(描寫抒情 ) 寫草原上的馬群突遇暴風(fēng)雨狂奔的場(chǎng)景。 (四 )小練筆：觀察自己喜歡的一種動(dòng)物，抓住動(dòng)物的一個(gè)特點(diǎn)，運(yùn)用描寫抒情的方法，寫出自己對(duì)這種動(dòng)物的喜愛。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案《鞏乃斯的馬》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 本篇課文將作者對(duì)馬的描寫和自己對(duì)生命的思考有機(jī)地結(jié)合起來，對(duì)馬的贊美和對(duì)自己追求自由的情感從而得到自然的流露，借助于特定的物來表現(xiàn)特定的情感，讓讀者在對(duì)物的感知過程中，自覺地理解文章主題，獲得水到渠成的效果 （ 2）） 6 四、總結(jié)全文： 第二課時(shí) （一）總體把握： 熟讀課文，有表情地朗讀描寫馬奔的場(chǎng)面
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1