榆中六中荷葉母親ppt課件-資料下載頁(yè)
2024-11-19 03:47本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】完的，那就是母愛！母愛就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母親給予我們的一切……今天，就讓我們一起走進(jìn)。我們展現(xiàn)了一幅怎樣的圖畫呢？用“當(dāng)媽媽的時(shí)候，我就”說(shuō)一說(shuō)。母親去牛棚時(shí)，我就恢復(fù)原形求她講故事。我讀出了一個(gè)淘氣的貪玩的孩子，一位慈祥的愛讀書的媽媽。我讀出了一個(gè)伶俐可愛的孩子，一位溫柔善良的媽媽。嘻嘻的在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？文中找出我變成金色花為媽媽所做的事？我為什么要“暗暗地”、“悄悄地”做這些事情？我要變作一串珍珠項(xiàng)鏈，掛在媽媽脖子上，讓媽媽更美麗。我要變作影子，她到哪里我到哪里，永不分離。我要變作手，代替她做煩瑣的家務(wù)勞動(dòng)。假如我變成了媽媽的手，我要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓她不再那么操勞。假如我變成了一盞燈，我要為媽媽照亮夜行的路……假如我變成了一把傘，我要為媽媽遮風(fēng)當(dāng)雨……媽媽品嘗我甘甜的水，使她重新變得容光煥發(fā)！
【正文】 把握作者的思想感情。 感悟 — ① 作者三寫紅蓮，請(qǐng)感知內(nèi)容和情感變化，完成下表。 環(huán) 境 紅 蓮 心情 一寫紅蓮 繁雜的雨聲濃陰的天 開滿、亭亭 煩悶 二寫紅蓮 雷聲作了雨越下越大 左右倚斜，無(wú)依無(wú)靠 不適意 三寫紅蓮 雨肆意地下著；在大荷葉的覆蓋下 不動(dòng)搖 不寧的心緒散盡感動(dòng) 延情 — 發(fā)揮你的想像，仿照文中的語(yǔ)言寫一段獻(xiàn)給母親的詩(shī)句。 ? 如：母親?。∧?_________, 我是_________， _________， _________。 ② 作者是怎樣托物寄情，以花喻人的？請(qǐng)說(shuō)明。 主旨句 ： 母親呵 !你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽 ? 如果把父愛比作高山，只因?yàn)樗Π巍⑸畛?、雄渾。那么母愛就是一條長(zhǎng)河，就是一片大海，它恬靜、清澈、輕柔，源遠(yuǎn)而流長(zhǎng)。人類之愛中，它最崇高、最神圣、最仁慈、最偉大！孟郊在 《 游子吟 》 中寫道“ 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉 ” ，依依小草怎回報(bào)得了春日陽(yáng)光的恩澤呢？汪國(guó)真說(shuō) “ 我們也愛母親 /卻和母親愛我們不一樣 /我們的愛是溪流 /母親的愛是海洋 ” ，無(wú)論如何，請(qǐng)用小草的芳馨，請(qǐng)用溪流的歡歌來(lái)回報(bào)我們的母親。從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。 媽媽， 你每天為我燒的午餐，我記得； 你每夜給我蓋過(guò)背角，我記得； 你每時(shí)每刻都不忘為我創(chuàng)造幸福， 這些，我都記得 … … 搜集積累表達(dá)母愛歌頌?zāi)赣H的詩(shī)歌、名言等。 課外閱讀 《 飛鳥集 》《 新月集 》《 繁星 》《 春水 》 等詩(shī)集 選擇你喜歡的方式，把自己對(duì)父母的愛付諸行動(dòng)。 作 業(yè) 再見
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