小學(xué)六年級(jí)語文教案——賣火柴的小女孩第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁
2025-08-06 00:04本頁面
【正文】 教育了一代一代丹麥人，推薦課外閱讀《詰問生命》，相信你會(huì)有新的收獲。 感情地朗讀《火柴天堂》。 5 課外閱讀《詰問生命》。 重視吸收與課程相關(guān)的內(nèi)容，對課程內(nèi)容的整 合，體現(xiàn)語文課程的開放性。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級(jí)語文教案 —— 《賣火柴的小女孩》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo)： 借助語言文字，通過自讀感悟，感受小女孩美好的幻景，體會(huì)其所面臨的饑餓、寒冷、痛苦和孤獨(dú)的殘酷現(xiàn)實(shí) （ 2） 聽寫詞語：擦燃、火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶 （ 3） 說說你印象深刻的幻景與原因 （ 4） 默讀劃找描寫幻景的句子，用一個(gè)詞概括，交流感受 （ 5）體會(huì)的幻景越美好，與出現(xiàn)破滅的結(jié)果一旦相聯(lián)系，則更凄涼，為后面的比較作基礎(chǔ)
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