【總結】1 小學六年級語文教案——《草船借箭》教學 設計之二 【設計理念】 大語文教學觀提倡課堂教學與社會實踐相結合,與課外閱讀相 結合。教《草船借箭》這課,教師不讀《三國演義》,特別是第42 ...
2025-08-06 03:00
【總結】1 小學六年級語文教案——《草船借箭》教學 設計之一 教學要求: 1.了解本課的情節(jié),使學生認識到諸葛亮借箭成功的主要原 因是由于他的有膽有識、足智多謀。 2.認識學習以記事為主的課文...
2025-08-06 16:13
【總結】1 小學六年級語文教案——《草船借箭》教學 設計之七 教材分析: 《草船借箭》是根據(jù)我國古典名著《三國演義》中有關章節(jié)改 寫而成的一篇歷史故事,主要寫周瑜忌妒諸葛亮的才干,借造箭暗害諸 ...
2025-08-06 16:11
【總結】1 小學六年級語文教案——《草船借箭》教學 設計之八 【教學目標】 1、理解課文內容,抓重點句,體會諸葛亮的神機妙算。 2、有感情地朗讀課文。 3、文章順序,分清事情的前因后果。 【...
【總結】1 小學六年級語文教案——《草船借箭》教學 設計之五 一、教學目標 1、了解課文按事情發(fā)展順序安排材料的寫法。 2、學會11個生字,理解19個詞語的意思。 3、認識諸葛亮借箭成功的主要...
【總結】1 小學六年級語文教案——《草船借箭》教案 一、教學內容說明: 這篇課文講的是我國著名歷史小說《三國演義》中的一個故 事。故事發(fā)生在東漢末年,當時曹操剛剛打敗劉備,又派兵進攻孫 權。于是...
【總結】1 小學六年級語文教案——《草船借箭》 教學要求: 1.了解本課的情節(jié),使學生認識到諸葛亮借箭成功的主要原因 是由于他的有膽有識、足智多謀。 2.認識學習以記事為主的課文,必須抓住事情發(fā)...
【總結】1 小學六年級語文教案——小壁虎借尾巴教案 一、揭示課題,復習舊知 1.板書課題,圍繞借提出問題: 2.觀察課件演示,說說小壁虎為什么要借尾巴。說的時候盡量 用上課文中的詞句。 [評析...
2025-08-06 16:12
【總結】1 小學六年級語文教案——草船借箭 【設計理念】 基于研究性學習理論的研究性閱讀教學模式,重在培養(yǎng)學生的 自主閱讀、自主感悟、自主探究、自主發(fā)展的語文綜合素養(yǎng)?!恫? 船借箭》一文,無論是...
2025-08-06 15:37
【總結】 小學六年級語文教案——?草船借箭?教學設計之七 教材分析: ?草船借箭?是根據(jù)我國古典名著?三國演義?中有關章節(jié)改寫而成的一篇歷史故事,主要寫周瑜忌妒諸葛亮的才干,借造箭暗害...
2025-09-22 09:37
【總結】 小學六年級語文教案——?草船借箭?教學設計之二 【設計理念】 大語文教學觀提倡課堂教學與社會實踐相結合,與課外閱讀相結合。教?草船借箭?這課,教師不讀?三國演義?,特別是第4...
2025-09-21 18:05
【總結】 小學六年級語文教案——?草船借箭?教學設計之四 一、素質教育目標 ?、逯R教學點 1、學會本課的五個生字。掌握商議、都督、委托、水寨、輕易、支援、甘受懲罰、大霧滿天、飲酒...
2025-09-21 17:16
【總結】 小學六年級語文教案——?草船借箭?教學設計之五 一、教學目標 1、了解課文按事情開展順序安排材料的寫法。 2、學會11個生字,理解19個詞語的意思。 3、認識諸葛...
2025-09-22 09:34
【總結】 小學六年級語文教案——?草船借箭?教學設計之九 教學要求: 1、了解草船借箭這件事的前因后果和一步步的開展過程。 2、從草船借箭這件具體事情中體會諸葛亮的神機妙算和周瑜...
【總結】 小學六年級語文教案——?草船借箭?教學設計之三 教材分析: ?草船借箭?一文是根據(jù)我國著名古典小說?三國演義?中有關草船借箭的情節(jié)改變的。課文寫周瑜由于嫉妒諸葛亮的才干,要諸...
2025-09-22 09:39