小學四年級語文教案——趵突泉-資料下載頁
2025-08-05 23:40本頁面
【正文】 容和畫面內(nèi)容一致。 （四）再讀課文，讀懂每個自然段 1．自由讀課文，自己試著概括自然段的意思。 2．通過小組討論、全班交流的形式歸納自然段的意思。 （ 1）講趵 突泉是濟南的三大名勝之一。 （ 2）講趵突泉的泉水清淺、鮮潔。 （ 3）講大泉的景色。 （ 4）講小泉優(yōu)美動人的姿態(tài)。 （五）簡介千佛山、大明湖，讀懂課文一、二自然段 1．學生根據(jù)收集的資料向全班介紹千佛山、大明湖。 9 2．指讀課文第一自然段。 討論：現(xiàn)在單講趵突泉。這句話有什么作用？ 明確：引起下文 3．自由讀第二自然段，用文中的詞概括一下趵突泉泉水的特點。（清淺、鮮潔） 4．假如沒有趵突泉，濟南定會丟失一半的美。這句話你是怎樣理解的？ 5．討論、交流。 體會趵突泉在濟南風景中所占的重要位置。 （六）課堂作業(yè) 1．熟讀課文，思考課后練習。 2．熟讀生字及帶有生字的詞語。 內(nèi)容總結 （ 1）小學四年級語文教案 —— 趵突泉 第一課時 教學目標： 10 初讀課文，了解課文內(nèi)容，通過查工具書，聯(lián)系上下文，學習生字，理解新出現(xiàn)的詞語 （ 2）（文章開門見山，語言簡潔，起到了引起下文的作用 （ 3）作者筆下描繪的大泉是什么樣的景象 （ 4）平時的泉偉大，冬天的泉給我們留下什么印象 （ 5）趵突泉泉池長約 30米，寬約 20米，成長方形 （ 6） 4．質疑問難、學生相互解答，教師幫助學生歸納出帶有共性的問題
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