小學五年級語文教案——晏子使楚教學設計示例(2)-資料下載頁
2025-08-05 23:37本頁面
【正文】 表演《晏子使楚》的故事 （每組 8人，有條件的可進行簡單的化裝并使用簡單的道具。） 表演后引導學生評價，教師提示學生可從語言、神態(tài)、動作等幾方面評價。 （六）布置作業(yè) 1．摘抄好詞、好句。 2．有感情地朗讀課文。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學五年級語文教案 —— 晏子使楚教學設計示例 一、素質(zhì)教育目標 （一）知識教學點 6 1．了解楚王是用什么辦法三次侮辱晏子的，晏子是用什么辦法反駁楚王的 （ 2）二、學法引導 （一）教師教法 教學本課，應充分發(fā)揮學生的主體作用，采用小組討論學習教學法，深入探究課文內(nèi)容 （ 3）上節(jié)課，老師布置了預習任務，誰能根據(jù)自己的預習向大家介紹一下晏子使和楚是什么意思誰再用通俗的話講講課題的意思
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