小學(xué)四年級(jí)語文教案——看讀說寫——秋天教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-08-05 23:34本頁面
【正文】 練筆 學(xué)完本課，可讓學(xué)生模仿《秋天》語句，以《找秋天》為題，寫出二三種植物秋天的特征；或者讓學(xué)生到大自然中去觀察，寫一寫果園里、莊稼地里、田野里、街道上哪些現(xiàn)象表明秋天已經(jīng)來到。使學(xué)生通過學(xué)習(xí)課文，課堂練筆，把語言文字訓(xùn)練落到實(shí)處。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級(jí)語文教案 —— 看讀說寫 —— 《秋天》教學(xué)設(shè)計(jì) 《秋天》是第三冊(cè)第一單元的一篇看圖學(xué)文，課文共四個(gè)自然段，描繪了秋天美麗的景色和勃勃生機(jī) （ 2）這樣教給學(xué)生按一定順序觀察事物的方法，有助于提高他們口頭表達(dá)的條理性 （ 3）最后問：這幅圖畫的是什么季節(jié)的景色 （ 4）多讀的目的在于將課堂的學(xué)習(xí)時(shí)間還給學(xué)生，讓他們自己去感悟領(lǐng)會(huì)課文 （ 5）（ 2）讀的過程中遇上難讀的句子可作記號(hào)或隨時(shí)請(qǐng)教老師
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