小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——威尼斯的小艇教學(xué)設(shè)計(jì)二-資料下載頁(yè)
2025-08-05 23:01本頁(yè)面
【正文】 識(shí)、總結(jié)全文 (1).幻燈出示問(wèn)題 :學(xué)習(xí)了課文 ,你印象最深刻的是哪一部分 ?為什么 ? (回答問(wèn)題要注意完整性 ) (2).學(xué)習(xí)這篇課文時(shí) ,我們采用了什么學(xué)習(xí)方法 ? (看一聽(tīng)一讀一畫(huà)一說(shuō) ) (3).這樣美麗的城市 ,大家想不想去看一看 ?這樣與眾不同的小艇 ,大家想不想去坐一坐 ? (大家都想 ,那就得從現(xiàn)在做起 ,努力學(xué)習(xí) ,將來(lái)大家的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn) ) 6 [有效地利用教材因素 ,強(qiáng)化語(yǔ)言訓(xùn)練 .激勵(lì)學(xué)生在認(rèn)識(shí) .情感 .智能 .上達(dá)到統(tǒng)一 ] (五 ).配上輕音樂(lè) ,學(xué)生有感情地朗讀課文 [引導(dǎo)學(xué)生積極參與語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng) ,使其語(yǔ)文素質(zhì)得到全面提高 ] 內(nèi)容總結(jié) （ 1） 教學(xué)內(nèi)容《威尼斯的小艇》一課是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第五單元的第 16課 （ 2） b利用多種媒體，為學(xué)生提供豐富多彩，形式多樣的信息，培養(yǎng)學(xué)生觀察 ,感知能力 ,訓(xùn)練思維 （ 3）老人帶了全家去做禱告需要小艇 ) (3).白天人們需要小艇 ,那晚上人們能離開(kāi)小艇嗎 （ 4） (回答問(wèn)題要注意完整性 ) (2).學(xué)習(xí)這篇課文時(shí) ,我們采用了什么學(xué)習(xí)方法
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