小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——田忌賽馬第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二-資料下載頁(yè)
2025-08-05 22:37本頁(yè)面
【正文】 色朗讀第二大段：（ 1）分組練讀：（ 2）指名分角色朗讀。 五、明確寫法，延伸課外 1．本文的三個(gè)人物誰(shuí)最重要？為什么把田忌和齊威王寫得那么具體？ 2．第二次賽馬結(jié)束，假如田忌與孫臏再次見面，田忌會(huì)對(duì)孫臏說些什么？ 3．假如齊威王得知孫臏的用計(jì)過程 后，他會(huì)怎樣想？ 六、課堂總結(jié) 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《田忌賽馬》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課 8 個(gè)生字，理解課后題五的詞語(yǔ)，能有感情朗讀課文3mdash （ 2） 12自然段，并能用自然段歸并法給課文分段 （ 3）（ 1）齊讀生字，簡(jiǎn)析喪、惑、蔑三個(gè)生字 （ 4）（ 2）指名說說三個(gè)問題的答案，再用一句話把三個(gè)問題答案連起來(lái) （ 5）（ 1）指名說說哪幾個(gè)自然段寫田忌敗了，哪幾個(gè)自然段寫田忌勝了 （ 6） a．出示這四句話，自由讀一讀，想想每句講了什么
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