小學(xué)四年級語文教案——動物的互惠互助-資料下載頁
2025-08-05 21:19本頁面
【正文】 互惠互利。它們之間的合作真有趣??！ 回歸整體，再讀 4 小節(jié)。 五、擴(kuò)展練習(xí)： 7 動物之間互惠互助的故事遠(yuǎn)不止書上說的這三個(gè)，還想了解其他這一類的 故事嗎？教師提供圖片略說其它動物之間的互惠互助。 指名交流：將你搜集到的課外資料與同學(xué)們分享。 六、課外作業(yè)： 想一想：課文是怎樣把動物互惠互助的故事寫具體的？搜集有關(guān)資料，說說還有哪些動物之間存在著互惠互助的關(guān)系，再寫下來。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級語文教案 —— 《動物的互惠互助》 教學(xué)目的要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 2）同學(xué)們，我們最常見不同的動物互相為敵的現(xiàn)象，你能 舉幾個(gè)例子嗎 （ 3）你能說說題目的意思嗎 （ 4）（ 2）請學(xué)生做小老師說說這些字在寫的時(shí)候應(yīng)注意什么 （ 5） 1．指名讀第 2 自然段，畫出這一自然段的中心句 （ 6） 3．指導(dǎo)朗讀：采用多種形式地讀，讀出它們是缺一不可，互相幫助的 （ 7）四、自主學(xué)習(xí)第 3 組事例 8 （ 8） 回歸整體，再讀 4 小節(jié)
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