六年級語文教案——白鷺教案-資料下載頁
2025-08-05 20:43本頁面
【正文】 詩人杜牧就寫過一首《鷺鷥》： 鷺鷥 杜牧 霜衣雪發(fā)青玉嘴， 群捕魚兒溪水中。 驚飛遠映碧山去， 7 一樹梨花落晚風。 齊讀。 點評：杜牧寫的群鷺，是一種熱烈的美，郭沫若寫的是一只兩只白鷺，是一種高雅脫俗的美。兩文所構成的意境不同，也體現(xiàn)了兩人不同的心境。 ２、總結：如果現(xiàn)在，有人問你自然界有什么動物能給你帶來美的享受，我想你一定會想到它 像詩一樣精巧的，韻味無窮的白鷺。 六、作業(yè)： 背誦文章的優(yōu)美章節(jié)。 用詩一般的語言贊一贊其它小動物。 試試看，祝你成功！ 板書： 16白鷺 和諧素雅 白鷺釣魚圖 精巧的詩白鷺瞭望圖韻味無窮的詩 白鷺低飛圖 8 內容總結 （ 1）六年級語文教案 —— 《白鷺》教案 一、復習 這節(jié)課，我們繼續(xù)學習郭沫若先生的作品《白鷺》 （ 2）我們已經學習了課文的 15自然段，告訴大家你知道了什么（板書：一首精巧的詩） 引讀第二節(jié)：是啊，顏色的配合 ，引讀第五節(jié)：那雪白的蓑毛 ......正因為白鷺的外形那樣和諧、素雅，所以我們說它是一首精巧的詩
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