五年級(jí)語(yǔ)文教案——通往廣場(chǎng)的路不只一條教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)
2025-08-05 20:01本頁(yè)面
【正文】 如你就是那位失敗者，聽(tīng)了同學(xué)的鼓勵(lì)，你將會(huì)在以后的工作中有什么新打算呢 六、拓展總結(jié) 同學(xué)們說(shuō)得真好！這節(jié)課我們聯(lián)系上下文，聯(lián)系生活實(shí)際理解了通往廣場(chǎng)的路不止一條這句含義深刻的話，給我們的人生上了很好的一課，相信同學(xué)們將感悟終身。成功是一種態(tài)度，只要帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)離你越來(lái)越近。頑強(qiáng)的意志可以幫助人克服許多困難，當(dāng)再一次沖破艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)歷了苦難后，通往廣場(chǎng)的路就會(huì)又多了一條。 七、嘗試運(yùn)用 1．嘗試練筆。 師：學(xué)了 這一課，相信同學(xué)們心中一定有許多話要對(duì)自己說(shuō)，請(qǐng)拿起手中的筆寫(xiě)一寫(xiě)吧生練筆，師巡視學(xué)情。 2．班級(jí)交流。演讀課文。 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）五年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《通往廣場(chǎng)的路不只一條》教學(xué)設(shè)計(jì) 4 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí) 4個(gè)生字，認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字挑 （ 2）五年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《通往廣場(chǎng)的路不只一條》教學(xué)設(shè)計(jì) 4 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí) 4個(gè)生字，認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字挑 （ 3）教學(xué)方法：自瀆自悟 教學(xué)準(zhǔn)備 1．讓學(xué)生課前了解教堂、羅馬廣場(chǎng)、巴黎相關(guān)知識(shí) （ 4）七、嘗試運(yùn)用 1． 嘗試練筆
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