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學(xué)校消防工作實(shí)施方案(精品10篇)-資料下載頁(yè)

2025-07-31 00:17本頁(yè)面
  

【正文】 打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門(mén)。 學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì) 。到達(dá)集中地點(diǎn)后及時(shí)報(bào)告人數(shù),師生全部蹲下。 演練結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。 七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單 班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任 學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人 總校崗位分工: 一樓負(fù)責(zé)人: 東側(cè)樓門(mén):東樓梯緩步臺(tái): 中廳樓門(mén):中樓梯緩步臺(tái): 西側(cè)樓門(mén):西樓梯緩步臺(tái): 二樓負(fù)責(zé)人: 東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺(tái): 中廳二樓:中樓梯緩步臺(tái): 西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺(tái): 三樓負(fù)責(zé)人: 東側(cè)三樓: 中廳三樓: 西側(cè)三樓: 小二樓負(fù)責(zé)人: 操場(chǎng)負(fù)責(zé)人: (組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù) )、 (拍照或錄像 ) 醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人: 分校崗位分工: 一樓負(fù)責(zé)人: 東側(cè)樓門(mén):東樓梯緩步臺(tái): 中廳樓門(mén):中樓梯緩步臺(tái): 西側(cè)樓門(mén):西樓梯緩步臺(tái): 北側(cè)樓門(mén) (禮堂 ): 中廳后門(mén): 二樓負(fù)責(zé)人: 東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺(tái): 中廳二樓:中樓梯緩步臺(tái): 西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺(tái): 三樓負(fù)責(zé)人: 東側(cè)三樓: 中廳三樓: 西側(cè)三樓: 小二樓負(fù)責(zé)人: 前操場(chǎng)負(fù)責(zé)人: (拍照或錄像 ) 后操場(chǎng)負(fù)責(zé)人: (組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù) ) 醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人: 注意: 所有教師在緊急情況發(fā)生時(shí),要第一時(shí)間到達(dá)自己的崗位 (班主任進(jìn)班、其他教師到達(dá)各自負(fù)責(zé)地點(diǎn) )。 班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線(xiàn),教室后門(mén)處不得安排學(xué)生座位,以保證學(xué)生撤離時(shí)道路暢通 。撤離時(shí),班主任要組織好本班學(xué)生,根據(jù)險(xiǎn)情,實(shí)施有效的自救自護(hù)方法,按照規(guī)定路線(xiàn)有序撤離。 各地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點(diǎn)暢通無(wú)阻,組織、提醒學(xué)生有序撤離,萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。 各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師,待全體學(xué)生撤離后,自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋,確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場(chǎng)。 其他地點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師,待全體學(xué)生撤離后,就近撤離到安全地點(diǎn)。 班主任 帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后,迅速清點(diǎn)本班人數(shù),并向操場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)本班撤離情況,匯報(bào)內(nèi)容如下: “ 幾年幾班今日到校 ___人,現(xiàn)已全部撤到操場(chǎng) ” 。 學(xué)校消防工作實(shí)施方案篇 9 在第 ____個(gè)全國(guó)消防安全宣傳教育日到來(lái)之際,為認(rèn)真組織開(kāi)展好今年我校消防安全宣傳教育日活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定 20____年消防安全宣傳教育日活動(dòng)方案。 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,努力達(dá)到 “ 教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響 整個(gè)社會(huì) ” 的目標(biāo)。 二、活動(dòng)主題 全民關(guān)注消防、生命安全至上 三、活動(dòng)時(shí)間 20____年 11 月 1 日至 11 月 30 日 四、具體活動(dòng)安排及要求 (11 月 6 日 )。開(kāi)展以消防教育為主題的國(guó)旗下講話(huà),并對(duì)消防安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。 119 安全專(zhuān)題教育活動(dòng) (11 月 9 日 —— 11 月 30 日 )。各班通過(guò)安全教育平臺(tái)等認(rèn)真組織教學(xué),讓學(xué)生通過(guò)消防專(zhuān)題教育,懂得逃生自救常識(shí),提高消防安全意識(shí)和能力。 對(duì)所有授課率、作業(yè)完成率均為 100%,并且在 11 月 20 日前完成的班級(jí)給予表彰,并在文明班級(jí)評(píng)比中加 2 分。 (11 月 9 日 20 日 )。以消防安全教育為主題,一二年級(jí)繪畫(huà)比賽 。三、四年級(jí)手抄報(bào)比賽。每班先初評(píng),擇優(yōu)上交 2—— 3 幅作品,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng),優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。 (11 月 27 日 )。學(xué)校從五、六年級(jí)每班隨機(jī)選擇 2 名同學(xué)參加消防知識(shí)競(jìng)賽,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)。競(jìng)賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從 ____實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。 (11 月下旬 )。學(xué)校將邀請(qǐng) ____消防支隊(duì)的消防專(zhuān)家對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。 一次全校性的消防安全大檢查 (11 月 612 日 )。學(xué)校將對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留 “ 死角 ” ,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。 (11 月 9 日 )。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。 學(xué)校消防工作實(shí)施方案篇 10 為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí),增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合 “” 消防宣傳活動(dòng),制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下: 一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù) 時(shí)間: __年 11 月 __日 10: 00—— 10: 10 人數(shù):托班至大班, 8 個(gè)班級(jí),約 200 人 地點(diǎn):幼兒園內(nèi) 二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員 組長(zhǎng): __ 副組長(zhǎng): ____ 組員:各班班主任 三、準(zhǔn)備工作 準(zhǔn)備警報(bào)聲 。 各班教師組成三人班組 (教師 —— 保育員 —— 教師 ):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育 。 師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線(xiàn) 。 幼兒園樓道安全疏散示意圖 四、疏散原則 一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后 。 聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。 五、逃生路線(xiàn) 大門(mén)口 (大二班 ) 南樓梯、大門(mén)口 (東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離,再大一班撤離 ) 北樓梯、小門(mén)口 (東側(cè)先托一班再托二班撤離 ) 北樓梯、大門(mén)口 (西側(cè)先中二班再中一班撤離 ) 六、人員安排 ____ 七、演練過(guò)程 警報(bào)聲起 。 各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。 要求: (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成 12 排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離 。 (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌 。 (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。 重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守 (樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處 )班級(jí)人員分工明確 (隊(duì)伍前、中、后位置安排到位 ) 集中大操場(chǎng) 要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊(duì) 演習(xí)結(jié)束 附:活動(dòng)前的安全教育 一、組織紀(jì)律教育 各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線(xiàn)。嚴(yán)禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。 二、安全注意事項(xiàng) 在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線(xiàn)有順序緩慢、有序地下樓, 下樓時(shí)要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。 任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。 對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施 主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是: 組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話(huà),并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。 其他老師立即組織其他幼兒通過(guò)其他通道或出口疏散到開(kāi)闊的地方。 組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。 視情況決定是否停止演練活動(dòng)。
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