【正文】 避免危險情況的發(fā)生。 五、組織機構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮：陳立萍 總校成員：周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真 分校成員：喬偉、徐鵬、謝欣、張艷 教室室內(nèi)指導(dǎo)組 成員：各班班主任 職責(zé)： (1)演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的 “ 安全地帶 ” 。 (2)班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。 六、演練程序 啟動程序 學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，香山道小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。 緊急疏散演練 每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。 學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊 。到達(dá)集中地點后及時報告人數(shù)，師生全部蹲下。 演練結(jié)束后進(jìn)行活動小結(jié)。 七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單 班級領(lǐng)隊：各班主任 學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人 總校崗位分工： 一樓負(fù)責(zé)人： 東側(cè)樓門：東樓梯緩步臺： 中廳樓門：中樓梯緩步臺： 西側(cè)樓門：西樓梯緩步臺： 二樓負(fù)責(zé)人： 東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺： 中廳二樓：中樓梯緩步臺： 西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺： 三樓負(fù)責(zé)人： 東側(cè)三樓： 中廳三樓： 西側(cè)三樓： 小二樓負(fù)責(zé)人： 操場負(fù)責(zé)人： (組織、統(tǒng)計人數(shù) )、 (拍照或錄像 ) 醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人： 分校崗位分工： 一樓負(fù)責(zé)人： 東側(cè)樓門：東樓梯緩步臺： 中廳樓門：中樓梯緩步臺： 西側(cè)樓門：西樓梯緩步臺： 北側(cè)樓門 (禮堂 )： 中廳后門： 二樓負(fù)責(zé)人： 東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺： 中廳二樓：中樓梯緩步臺： 西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺： 三樓負(fù)責(zé)人： 東側(cè)三樓： 中廳三樓： 西側(cè)三樓： 小二樓負(fù)責(zé)人： 前操場負(fù)責(zé)人： (拍照或錄像 ) 后操場負(fù)責(zé)人： (組織、統(tǒng)計人數(shù) ) 醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人： 注意： 所有教師在緊急情況發(fā)生時，要第一時間到達(dá)自己的崗位 (班主任進(jìn)班、其他教師到達(dá)各自負(fù)責(zé)地點 )。 班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學(xué)生座位，以保證學(xué)生撤離時道路暢通 。撤離時，班主任要組織好本班學(xué)生，根據(jù)險情，實施有效的自救自護(hù)方法，按照規(guī)定路線有序撤離。 各地點負(fù)責(zé)教師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點暢通無阻，組織、提醒學(xué)生 有序撤離，萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。 各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師，待全體學(xué)生撤離后，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。 其他地點的負(fù)責(zé)教師，待全體學(xué)生撤離后，就近撤離到安全地點。 班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點后，迅速清點本班人數(shù)，并向操場負(fù)責(zé)人匯報本班撤離情況，匯報內(nèi)容如下： “ 幾年幾班今日到校 ___人，現(xiàn)已全部撤到操場 ” 。 學(xué)校消防工作方案范文篇 8 一、演練目的： 為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定本消防疏散演練方案，并進(jìn)行實際演練。通過消防疏散演練，深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。 二、演練機構(gòu)及職責(zé)： 學(xué)校成立 學(xué)校消防演練安全疏散指揮部 總指揮： 執(zhí)行指揮： 指揮部下設(shè) 3 個小組： 疏散組：組長：政教主任 成員：各班主任、樓梯口負(fù)責(zé)老師。 職責(zé)：各教職工根據(jù)學(xué)校安排，監(jiān)守工作崗位，在火災(zāi)發(fā)生之際，依據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案措施及疏散路線，將學(xué)生安排到操場等相對安全的地帶，防止學(xué)生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生，確保學(xué)生人身安全。 醫(yī)療救援組：組長： 老師成員：全體非班主任教師。 職責(zé)：保障演練所需一切醫(yī)療物資，協(xié)助消防隊滅火，另外，負(fù)責(zé)將傷員運送到安全區(qū)域進(jìn)行簡單救治，確保救助工作順利進(jìn)行。 安全保障組，組長： 成員：班主任和各科任教師。 責(zé)：負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，清點人數(shù)，及時將各班應(yīng)到和實到學(xué)生數(shù)準(zhǔn)確報告給總指揮。 三、演練時 間及人員： 年 月 日，全體師生參與演練。 四、演練報警程序： 月 日， ： 召開消防安全演練的工作會議，布置各教師的工作職責(zé)。 月 日請全體教師各就各位，總指揮宣布 “ 小學(xué)消防、滅火演練開始 ” 并拉響警報，演練正式開始。 五、組織實施安排： (一 )消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，疏散組長劉志斌主任負(fù)責(zé)安排非班主任，在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。 (二 )具體疏散工作安排： 樓梯口疏散指揮員安排： 教學(xué)樓： 教室內(nèi) 學(xué)生疏散指揮人員安排： (1)當(dāng)時在教室上課的班主任老師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散 。 (2)當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學(xué)生。 六、疏散要求與注意事項： 聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，來到安全區(qū)域。進(jìn)行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。 各班到達(dá)安全區(qū)域后應(yīng)立即清點人數(shù)，迅速向總指揮報告應(yīng)到、實到學(xué)生數(shù)。 疏散集合地點：先在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。 發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。 疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。具體安排為：教學(xué)樓西邊樓梯依次為 七、演練要求： 對不能參加演練的學(xué)生，班主任應(yīng)提前向?qū)W校報告。 每位同學(xué)準(zhǔn)備一條毛巾 (忘記準(zhǔn)備的用紅領(lǐng)巾代替 )。 在演練撤離時，要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。 撤離時要安全、有序、快速，特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。 演練期間，全體教 職工各就各位，防止學(xué)生在疏散過程中發(fā)生擁擠、踩踏事件，確保演練過程緊張有序。 整個演練過程應(yīng)保持嚴(yán)肅，嚴(yán)禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。 消防演練結(jié)束以后，每人寫一篇《參加消防演練后的感想》，由語文老師收齊統(tǒng)一交政教處。 八、報告程序