【正文】 防知識，提高廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。 活動具體安排 : :“ 認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生 ” 。 (負責(zé)人 :王 __ ，教導(dǎo)處隨機檢查。 (負責(zé)人 :各班主任 ) 。 (班級黑板報負責(zé)人 :各班副班主任，學(xué)校黑板報負責(zé)人 :__) 4 日升旗儀式的國旗下講話進行消防安全教育宣傳。 (負責(zé)人 :李 __) 8 日大課間活動舉行消防緊急 疏散演練活動。 10 日中午組織全體學(xué)生收聽消防安全的紅領(lǐng)巾小廣播，了解一些安全小常識。 (負責(zé)人 :__) 18 日 14:00 在多媒體教室開展安全知識競賽。三到六年級各班選拔 3 位學(xué)生參加比賽。 (負責(zé)人 :郭 __) 。 (負責(zé)人 :各班主任 ) ，并記錄在班主任工作手冊上。 ，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實做好安全教育工作。 以檢查為重點，進一步加強學(xué)校安全管理工作。 在主題宣傳月內(nèi)，對學(xué)校的安全工作進行一次全面、深入、細致的檢查，徹底清查并及時消除各種安全隱患。進行一次學(xué)校消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。 (負責(zé)人 :荊 __) 以師生廣泛參與為抓手，切實提高主題教育活動的成效。 通過主題月宣傳教育活動，提高師生的消防安全意識，把自查、自糾行為延伸到家庭、社區(qū)。提高 “96119”火災(zāi)隱患舉報熱線的知名度。 2023 學(xué)校消防工作計劃（精選篇 8） 一、指導(dǎo)思想： 以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏 止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進一步強化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。 二、目的： 通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著 “ 預(yù)防為主，防消結(jié)合 ” 的宗旨，切實做好 “ 和諧校園 ” 活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保 護的目的。 三、地點： 學(xué)校教學(xué)樓、操場。 四、時間： 20__年 3 月 31 日下午 五、組織領(lǐng)導(dǎo)： 演練總指揮：鄭學(xué)基校長 組織策劃：徐明杰校長、童偉星指導(dǎo)員、陳躍旭校長、韓俊女校長 現(xiàn)場指揮：徐中隊長、沈舜堯 醫(yī)療保障：徐曉峰戴亞波 參加對象：新城學(xué)校全體師生、東部新城消防中隊官兵 六、組織分工： 學(xué)校 職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長 (或指定安全負責(zé)人 )匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。 東部新城消防中隊 職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。 七、演練前的準(zhǔn)備： 星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：孔子像前面。 參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散； 議程安排： 3 月 31 日 (星期六 ) 1： 45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn) 2： 45 各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn) 3： 10 消防演練開始 3： 40 左右消防演練結(jié)束 對班主任的要求： ① 對學(xué)生進行演練前的動員，提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作 “ 貓腰、捂嘴 ” 。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。 ② 演練前檢查學(xué)生 鞋帶是否系好。 ③ 當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。 ④ 疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo)、教育。 ⑤ 班主任認(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。 八、演練過程： 3 月 31 日下午 3： 10(左右 )消防演練總指揮 (鄭校長 )宣布消防演習(xí)開始。 “ 下面我宣布 20__年寧波市新城第一實驗學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊 消防演練現(xiàn)在開始 ” (假設(shè) )老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。 “ 報告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示 ” 校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。 “ 現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散，緊急疏散 ” ，同時向消防隊報警。 班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。 (三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù) )。 各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。 “ 學(xué)生報數(shù) __清點人數(shù) ” 。報告順序依次由高年級開始。 “ 報告鄭校長： x 年級組實到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢 ” 徐中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。 消防官兵講解滅火器使用，體育組 4 名男教師和九年級四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練。 鄭校長對本次消防演練進行發(fā)言 八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。 九、場地器材 橫幅： “ 寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會 ” 田徑場 “ 熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功！ ” 九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備； 總控室、操場音響：羅建杰 攝影：張挺峰、周震、 新聞報道：周寧。