【導讀】三個分數(shù)是異分母的分數(shù),計算時應當從左往右計算;教師提問:請同學們觀察一下這個算式與例1有什么不同?(這道題的運算順序是先算括號里面的,再算括。今天我們學習了什么內(nèi)容?2.從里減去與的和,差是多少?
【總結(jié)】-=-=+=+== -=+=+=+2=1-= ==== = ==== ===== +=+=-=5-=+= +=-=-=1-=+= 2+==+=+= +===== === == ...
2025-03-31 22:02
【總結(jié)】分數(shù)加減混合運算教學內(nèi)容:教材第119頁的內(nèi)容及第121頁練習二十三第5、8題。教學目標::通過教學,使學生理解整數(shù)加法的運算定律對分數(shù)加法同樣適用。:并能靈活運用加法運算定律進行簡便運算,培養(yǎng)學生計算的靈活性。:養(yǎng)成認真審題的良好習慣。教學重難點:正確應用加法運算定律進行簡算。教學過程:一、導入:,
2024-12-11 14:47
【總結(jié)】分數(shù)加減混合運算第一課時一、教學內(nèi)容分數(shù)加減混合運算教材第117、118的內(nèi)容及第120頁練習二十三的第1一4題。二、教學目標:通過教學,使學生掌握分數(shù)加減混合運算的順序和計算方法,并掌握帶有小括號的分數(shù)加減混合運算的順序及算法。:培養(yǎng)學生遷移、類推的能力和歸納、概括的能力。:養(yǎng)成用簡明、靈活的方法解
2024-12-03 04:37
【總結(jié)】《分數(shù)加減混合運算》練習 一、填空題。 1、分數(shù)加減混合運算,如果只有加減法,要按照從()到()的順序計算;如果有括號,要先算()的。 2、x+,解這個方程,x=()。 3、與的和比多()。 ...
2025-04-02 03:31
【總結(jié)】分數(shù)加減混合運算第二課時一、教學內(nèi)容分數(shù)加減混合運算(二)教材第119頁的內(nèi)容及第121頁練習二十三第5?8題。二、教學目標,使學生理解整數(shù)加法的運算定律對分數(shù)加法同樣適用,并能靈活運用加法運算定律進行簡便運算。。。三、重點難點正確應用加法運算定律進行簡算。四、教具準備投影。
2024-11-29 08:58
【總結(jié)】五年級數(shù)學下冊新人教版 一、直接寫出下列各題的得數(shù) 二、用簡便方法計算下面各題 ? ? 三、選擇填空 1.一輛汽車從甲地開往乙地,2小時到達,第一小時行了32千...
2024-11-22 00:09
【總結(jié)】第一篇:小學五年級數(shù)學教案分數(shù)加減混合運算 教學重點 能運用運算順序正確進行計算. 教學難點 使學生掌握什么時候一次通分好,什么時候分步通分好.教學步驟 一、鋪墊孕伏. 1.口算. 2....
2025-10-16 17:50
【總結(jié)】看誰算得又好又快!1-6915-1634-4+32+3578-582-+1031、計算下列各題:34712+-5829-+2316+-3458316脫式計算。16+-3
2025-11-02 04:14
【總結(jié)】異分母分數(shù)加、減混合運算1、直接寫出得數(shù):=1=0=91=83=43=84=21=1012=56=611142+2、用兩種方法計算下面各題。5838++2747++3756加法
2024-12-11 11:59
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?實際問題。?,發(fā)展估算意識和能力。?,提高同學們的學習興趣,主動解決實際問題的意識。看誰算得又好又快!1-6915-1634-4+32+3578-582-+1031、計算下列各題:34712+-5
2024-12-13 17:58
【總結(jié)】分數(shù)加、減混合運算教案一、教學目標(一)通過教學,學生能比較正確地計算分數(shù)加、減混合運算的式題。(二)在教學中,培養(yǎng)學生仔細、認真的良好學習習慣。(三)培養(yǎng)學生對比、觀察的能力。二、教學重點和難點分數(shù)加、減混合運算的計算方法;帶有小括號的分數(shù)加、減混合運算。三、教學用具教具:小黑板教學過程設(shè)計(一)復習準備1.教師:整數(shù)加、減混合運算的運算順序是什
2025-04-16 22:35
【總結(jié)】課堂教學設(shè)計表加減混合運算設(shè)計者管增平單位(學校)許家溝鄉(xiāng)下莊中心小學授課班級五年級章節(jié)名稱人教版小學數(shù)學五年級下冊分數(shù)加減混合運算學時1教學目標本課教學目標:1、使學生知道分數(shù)加減混合運算的運算順序,和整數(shù)加減混合運算的運算順序相同。2、使學生知道分數(shù)加減混合運算也可以一次通分,再計算。
2024-11-22 00:35
【總結(jié)】 1、寫出下面各題的計算過程。 2、在里面填上“、或=” 1 3、判斷題,對的打“√”,錯的打“×”。 1)分數(shù)加減混合運算的運算順序和整數(shù)加減混...
2025-04-01 22:29
【總結(jié)】第一篇: 分數(shù)加減混合運算優(yōu)化作業(yè) 學生姓名: 一、自主探究 1、(1)、思考第一個問題:“森林部分比草地部分多幾分之幾? (2)、互相交流:森林部分指什么?怎樣列式? (3)、試著算一算...
2025-10-08 21:13
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標)五年級數(shù)學下冊教案分數(shù)加減混合運算8 分數(shù)加減混合運算 教學內(nèi)容:教材第119頁的內(nèi)容及第121頁練習二十三第5、8題。教學目標: :通過教學,使學生理解整數(shù)加法的運算定律...
2025-10-19 16:19