幼兒園中班音樂(lè)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)【5篇】-資料下載頁(yè)
2025-07-31 00:04本頁(yè)面
【正文】 演邊變化隊(duì)形。 (1)教師范唱歌曲，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)歌曲中的隊(duì)形變化。 提問(wèn)：在歌曲的什么地方開(kāi)始走螺旋形 “ 一條線 ” 時(shí)用到了哪兩種步伐 “ 螺旋形 ” 時(shí)又用到了哪兩種步伐 (2)集體練習(xí)。師生一同邊演唱歌曲 (速度可由慢至快 )邊練習(xí)，反復(fù) 2 次～ 3 次。每次結(jié)束時(shí)教師點(diǎn)評(píng)，特別指出存在的問(wèn)題，幫助幼兒進(jìn)行調(diào)整。 (3)分組練習(xí)。分成男生、女生組或 2 組～ 3 組練習(xí)。 (4)教師出示自制的火柴道具，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)燃 “ 炮仗 ”( 幼兒扮 )。一個(gè)個(gè) “ 小炮仗 ” 自創(chuàng)各種動(dòng)作，表現(xiàn)燃燒、爆炸。 活動(dòng)延伸 。 、火柴道具，供幼兒游戲。 中班音樂(lè)主題活動(dòng) 5 【活動(dòng)目標(biāo)】 ① 喜歡音樂(lè)歌唱活動(dòng)，學(xué)會(huì)唱這首《我的老師像媽媽》。 ② 理解歌詞內(nèi)容，用歌唱表達(dá)對(duì)老師的喜愛(ài)之情，感恩老師。 【活動(dòng)重點(diǎn)】學(xué)唱歌曲，節(jié)奏準(zhǔn)確。 【活動(dòng)難點(diǎn)】理解歌曲內(nèi)容，學(xué)會(huì)用唱歌的方式表達(dá)愛(ài)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】歌曲《我的老師像媽媽》。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、歌曲欣賞，自然導(dǎo)入 教師彈唱，幼兒傾聽(tīng)，自然引出教學(xué)內(nèi)容。 由教師彈唱歌曲，引發(fā)幼兒興趣，對(duì)歌曲節(jié)奏初步感知，對(duì)歌詞內(nèi)容初步記憶。 二、了解歌曲內(nèi)容，識(shí)記歌詞。 ① 教師再次示范唱，幼兒仔細(xì)聽(tīng) (讓幼兒帶著問(wèn)題聽(tīng)歌曲，會(huì)更認(rèn)真的聽(tīng)歌曲內(nèi)容 ) ② 教師與幼兒?jiǎn)柎穑煊浉枨鷥?nèi)容 師：小朋友剛剛聽(tīng)到老師唱了什么嗎 ? 幼：老師像媽媽 師：小朋友熱愛(ài)老師嗎 ? 幼：熱愛(ài) 師：老師會(huì)教我們什么呢 ? 幼：講故事、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà) ?? ③ 再次傾聽(tīng)老師彈唱，增強(qiáng)歌曲，節(jié)奏記憶 三、學(xué)唱歌曲 一句一句跟唱，不斷重復(fù)，教師也可以與幼兒進(jìn)行游戲，歌詞接龍等記憶歌詞，學(xué)唱歌曲。 四、集體唱 (可進(jìn)行比賽、分組的形式唱 ) 游戲可以讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，正是我們所說(shuō)的寓教于樂(lè)，在音樂(lè)活動(dòng)的教學(xué)中切記不要忘了鋼琴的重要性，借助鋼琴，幫助孩子掌握節(jié)奏。 活動(dòng)結(jié)束 表演唱 (請(qǐng)小朋友們到臺(tái)上表演唱，并要求唱完給老師一個(gè)擁抱，說(shuō) “ 老師，我愛(ài)您 !”) 中班 音樂(lè)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)【 5 篇】
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