小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計10篇范文-資料下載頁
2025-07-31 00:03本頁面
【正文】 、祝福每位教師。 ，各班同學(xué)向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。 ，參加學(xué)校 “ 老師，我想對您說 ” 的校園留言活動。之后，組織感恩隊會。 “ 一 ” ：一段節(jié)日祝福 。一份特 色作業(yè) 。一條教學(xué)建議。 (三 )教師節(jié)主題慶?；顒訉嶋H開展情況簡介 上午 7 點 30 分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。 課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?；?，有的班級給老師們送上了自制的祝?？ǎ@一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。 中午午休期間，各班積極參加了學(xué)校 “ 老師，我想對您說 ” 的校園留言活動，將自己對老師的 感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個 “ 一 ” ：一段節(jié)日祝福 。一份特色作業(yè) 。一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。 我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任 。社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力，只有全身心地愛護每一位學(xué)生，才是的過節(jié)方式。 在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主 動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。 小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計 10 一、活動目的 慶祝第 ____個教師節(jié)，發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，結(jié)合學(xué)校德育課題 “ 感恩教育 ” ，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，加強師生交流，增進師生感情。同時結(jié)合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求，特舉行本次活動。 二、活動主題 感恩老師難忘師恩。 三、活動時間 感恩周： 9 月 9 日 — 9 月 13 日 四、活動內(nèi)容 月 9 日早上， “ 發(fā)起感恩倡議 ” ：周一升旗儀式上，德育處和少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。 月 9 日早上，布置 “ 親親我的好老師 ” 柱 (班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé) )。 9 月 5 日起發(fā)動學(xué)校同學(xué)制作 “ 親親我的好老師 ” 感恩笑臉卡， 9 月 9 日上午 11： 50 分前，各班選出最少五幅作品 (多則不限 )到美術(shù)老師辦公室， 9 月 9 日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。 備注：根據(jù)各班上交情況評選出 “ 優(yōu)秀組織獎 ” 。 月 10 日早上工作安排 (1)__校長致辭。 (2)學(xué)生詩朗誦。 (____老師負(fù)責(zé) ) (3)為三十年教齡的老師頒獎。 (禮儀生：四個， ____老師負(fù)責(zé) )。 (4)全體教師宣讀 “____ 區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞 ” ，誓詞如下： 我宣誓： “ 我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，全面實施素質(zhì)教育，依法履行教師職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛生 。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德，啟智求真，因材施教 。終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展 。用每一天平凡但決不平庸的工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，追求教師職業(yè)幸福，肩負(fù)教育重任，不負(fù)神圣使命 !” (5)儀式結(jié)束。 4.“ 感恩征文活動 ” ： 9 月 9 日起，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè) “ 師愛伴我行 ” 欄目，各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級的評比中加分 ?；顒悠溟g，紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走 過老師窗前》等尊師感恩歌曲。 本次活動全校學(xué)生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的和動手能力 (美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進行指導(dǎo) )，將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計上，充分表達(dá)對老師的理解，關(guān)心和尊重，向 “ 教師節(jié) ” 獻上少先隊員的一片真心。 小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計 10 篇相關(guān)：
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