小學教師節(jié)活動方案8篇精選-資料下載頁
2024-09-15 22:54本頁面
【正文】 會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。 小學教師節(jié)活動方案篇 6 今年的 9 月 10 日是我國第 __個教師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案： 一、指導思想： 為了進一步加強師德建設，在全校營造 “ 尊師重教 ” 的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到 學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。 二、活動時間： 9 月 3 日 —— 9 月 10 日 三、活動安排： (一 )表感謝 歌聲表恩情： 送上幾首歌曲 —— 9 月 6 日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。 送上一句祝福 —— 教師節(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“ 老師，您辛苦了 !” 、 “ 老師，祝您節(jié)日快樂 !” 、 “ 老師，我們感謝您 !” 。 小小表心意：在一、二、三年級舉行 “ 童心七彩獻老師 ” 心意卡設計展。要求每位 同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為 9 月 3 日至 9 月 10 日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取 5 張，于 9 月 11日放學前上交于德育處，進行評比。 (二 )訴心聲 筆尖訴心聲： 開展 “ 我心中的陽光老 師 ” 為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫 “ 心中最難忘的陽光老師 ” ，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數：各班選送五篇征文，上送時限：請在 9 月 11 日之前上德育處，參加評比。 班會表心聲：召開一次 以 “ 感念師恩訴說心聲 ” 為主題的班會 (9 月 10 日班會課 )。 在教師節(jié) (9 月 10 日 )，開展 “ 老師，節(jié)日快樂 ” 的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。 小學教師節(jié)活動方案 8 篇精選相關：
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