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小學(xué)教師節(jié)如何過(guò)活動(dòng)方案(通用11篇)-資料下載頁(yè)

2025-07-31 00:03本頁(yè)面
  

【正文】 的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè) (到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定 ) 學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶 (一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目 ) 會(huì)中 (一 )開(kāi)場(chǎng) 主持人宣布大 會(huì)開(kāi)始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器 (電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器 )齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“ 老師,節(jié)日快樂(lè) ! (二 )朗誦 然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦 “ 我向老師說(shuō)句心里話 ” 為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А? (三 )交流 在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從 9 月 8 日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。 (四 )表演 教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。 (五 )尾聲 在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人: “ 同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸?——— 學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:節(jié)日快樂(lè) !在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己 diy 的禮物送給老師們, (此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束 ) 小學(xué)教師節(jié)如何過(guò)活動(dòng)方案篇 10 一、活動(dòng)主題: 甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做 “ 四有 ” 老師。 二、活動(dòng)目的: 通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的 `精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng), 三、 活動(dòng)時(shí)間: 9 月 10 日上午。 四、活動(dòng)對(duì)象: 二年級(jí)全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)。 五、活動(dòng)準(zhǔn)備: 在校園內(nèi),懸掛 “ 親愛(ài)的老師,您辛苦了 ” 或 “ 老師,我們感謝您 ” 等條幅 。 在墻上用彩色氣球拼成 “ 我們愛(ài)您 —— 老師 ” 等字樣或心型。 “ 老師,我想對(duì)你說(shuō) ” 教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。 六、活動(dòng)內(nèi)容: 教一節(jié)課。學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)自各行各業(yè),其中多才多藝者眾多。我們邀請(qǐng)其中一部分熱心教育事業(yè)、關(guān)心孩子身心發(fā)展的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,走上講臺(tái),給孩子們講一節(jié)課,體驗(yàn)教書育人的快樂(lè)及辛苦,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的理解與協(xié)助。 當(dāng)一當(dāng)班 主任。家長(zhǎng)從一大早起,像班主任老師一樣進(jìn)行督促孩子們晨讀、上課、課間活動(dòng)、上課間操、放學(xué)等工作,和孩子們一起度過(guò)一上午的時(shí)間,體驗(yàn)小學(xué)班主任的充實(shí)與快樂(lè)。 家長(zhǎng)可將自己的感受采用留言條的形式,裝進(jìn)留言袋里。 小學(xué)教師節(jié)如何過(guò)活動(dòng)方案篇 11 一、活動(dòng)主題:我愛(ài)我?guī)熚覑?ài)我校 二、活動(dòng)目的:在第 32 個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。 三、活動(dòng)內(nèi)容: 征集教師節(jié)祝福語(yǔ)。必須是出自自己的真心、真情、真意, 杜絕網(wǎng)上下載。每班征集 5 條,于 9 月_日前上交 FTP 少先隊(duì)活動(dòng)包。 請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。 (第二周周三評(píng)比 ) “ 我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話 ” 活動(dòng):說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,還可以制作成 “ 心心卡 ” 親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。 你和老師之間肯定發(fā)生過(guò)許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。 開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),認(rèn)真思考 “ 什么才是送給老師的教師節(jié)禮物 ” 、 “ 如何回報(bào)老師的培育之恩 ” 。通過(guò)主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望,學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。 以班為單位開(kāi)展 “ 我當(dāng)一日老師 ” 主題活動(dòng),同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng),增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。
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