【導讀】小老師”帶領同學們進行操練。
【總結】黃河讀圖要求:1、發(fā)源地、注入海洋、流經(jīng)省區(qū)和地形區(qū);2、上、中、下游的分界;3、主要支流;主要水電站。渤海黃河的發(fā)源地和注入的海洋黃河源頭之——約古宗列曲青海四川山西陜西河南山東渤海甘肅寧夏黃河流經(jīng)的省區(qū)黃
2025-01-10 11:50
【總結】1課堂教學設計課題:Unit9Myfavoritesubjectis:1課時日期:2020年月日設計要素設計內(nèi)容教學內(nèi)容分析Inthisperiod,Learnthesewordsandexpressions,and
2025-11-12 01:55
【總結】1課堂教學設計課題:Unit4Where?smyschoolbag?課時數(shù):1課時日期:2020年月日設計要素設計內(nèi)容教學內(nèi)容分析1.熟練運用Whereis/are…?問句和一般疑問句及其回答;2.熟練運用in,
2025-11-12 03:17
【總結】例1.(河南?。┠彻緸榱藬U大經(jīng)營,決定購進6臺機器用于生產(chǎn)某種活塞.現(xiàn)有甲、乙兩種機器供選擇,其中每種機器的價格和每臺機器日生產(chǎn)活塞的數(shù)量如下表所示.經(jīng)過預算,本次購買機器所耗資金不能超過34萬元.(1)按該公司要求可以有幾種購買方案?(2)若該公司購進的6臺機器的日生產(chǎn)能力不能低于380個,那么為了節(jié)約資金應選擇哪種
2025-05-05 18:36
【總結】第一課時第二章化學物質及其變化下列物質中哪些能導電?為什么?鹽酸,NaOH溶液,NaCl固體,石墨,NaCl溶液、蔗糖溶液,熔融NaCl,酒精溶液,Cu.1、石墨、Cu導電是由于有自由移動的電子2、鹽酸、NaCl溶液、NaOH溶液、熔融NaCl導電是由于有自由移動的離子NaCl在水中溶解和電離的過程圖
2025-05-01 18:19
【總結】Teacher:YeJunshuClass:class6,grade7Date:May16,2023LivingareaPlaces:postofficepolicestationhotelrestaurantbankhospitalparkpayphonestreetRevision
2024-12-28 22:38
【總結】Unit1Wheredidyougoonvacation?第三課時SectionB(1a1e)一、根據(jù)句意選用下列詞填空。cheap,terrible,delicious,expensive,exciting1.Ididn'tbuytheiPhone5Sbecauseitwastoo_________.
2025-11-12 03:15
【總結】SectionB(1a-1d)ChantWhatanimalsdoyoulike?Ilikepandas.Ilikepandas.Why?Theyarecute.Theyarecute.Whatanimalsdoyoulike?Ilikekoalas.Ilikekoalas.Why?They
2024-12-28 18:19
【總結】SectionA2d-3bcloudyraining/rainysnowing/snowyHowistheweather?What’stheweatherlike?It’s….windyA:Howistheweatherin…?B:It’s…foggyHeisplayingp
2025-01-01 05:34
【總結】SectionB(1a-1e)Aimsandlanguagepoints:Teachingaims(教學目標)1.學習stop和station。2.學會表達同時使用多種交通工具去某個地方。3.能熟練使用how,howfar和howlong進行操練。4.理解聽力材料。
2024-12-28 16:31
【總結】Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionB1a~1eWhat’sthetime,please?It’seightfifty-nine.Whattimeisit,please?It’sonetonine.halfquarterdohomew
2025-01-01 05:09
【總結】readabooklibrarySheisreadingabookinthelibrary.swimpoolHeisswimminginthepool.playbasketballgymIsheplayingbasketballinthegym?Yes,heis.shopsupermark
【總結】第一篇:項鏈第三課時教學設計 《項鏈》第三課時教學設計 授課教師:曾巧銘 授課對象:高一(12)班 一、教學目標 1、知識與技能目標 (1)通過朗讀指導,能夠流利有感情地朗讀課文重點段落;...
2025-10-12 04:00
【總結】第一篇:《小蝦》教學設計第三課時 《小蝦》第三課時教學設計 東營市特殊教育學校陳金霞 教材分析 《小蝦》是全日制聾校實驗教材語文第九冊的一篇講讀課文,這是一篇寫小蝦生活習性的文章,通過小作者觀...
2025-10-15 19:10
【總結】1 《草原》教學設計(第三課時) 一、教學目標 (一)學習課文第3、4、5段。使學生認識到祖國的草原不僅 景色美,而且草原的人更美。 (二)體會課文結尾的含義。 (三)有感情地朗讀課文...
2025-08-06 15:54