20xx冀教版信息技術(shù)三上第12課制作生日賀卡-資料下載頁
2025-11-10 02:13本頁面
【導(dǎo)讀】想象能力和實踐能力。播放《生日快樂》歌曲，激發(fā)學(xué)生興趣。祝福，做成一張生日賀卡，送給你的朋友吧！記住自己保存的文件名。圍小點，拖動鼠標(biāo)調(diào)節(jié)畫布大小。在這里要注意文件格式。將“文件類型”設(shè)為“所有文件”即可。單中的“復(fù)制”，然后選擇畫圖工具中“編輯——粘貼”。所選圖片將無法完整復(fù)制。學(xué)生靈活運用這兩種方法，打開自己喜歡的圖片。字號及排列方式的方法。就要在不同的文本框中進(jìn)行。形狀的字，學(xué)生可根據(jù)自己喜好去選擇。本套教材中，本課是學(xué)生第。教師鼓勵學(xué)生自己嘗試設(shè)置，調(diào)整到合適的打。們指導(dǎo)，使你們受益而進(jìn)步。生對上網(wǎng)學(xué)習(xí)知識的欲望。我本人的評價急需努力的學(xué)習(xí)。
【正文】 和份數(shù)，最后打印出來。（有條件的可印一兩張圖片） 四、交流： 欣賞一下同學(xué)的作品吧！ 五、課堂小結(jié)。 學(xué)的知識的綜合應(yīng)用，強調(diào)從學(xué)生已有的基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗出發(fā)。力求體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的理念，誠地把主動權(quán)交給學(xué)生。 學(xué)習(xí)或工作或生活。節(jié)約自然資源，保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境，從我做起。 教學(xué) 隨筆 或 反思 本課做得較好的，學(xué)生能積極主動是投入小組合作中討論出很多意想不到的結(jié)論，能在自己的作品上制作出各式各樣的賀卡，形式多樣，內(nèi)容豐富，主題廣。如：“保護(hù)動物”、“圣誕節(jié)快樂”、 “母親節(jié)快樂”、“生命在于運動”等等。并且很多同學(xué)能大膽地將自己的設(shè)計的內(nèi)容的意思講給他們聽，請他們指導(dǎo)，使你們受益而進(jìn)步。學(xué)生多數(shù)能評價他們的作品。課的延伸激發(fā)學(xué)生對上網(wǎng)學(xué)習(xí)知識的欲望。 不足的是：由于時間關(guān)系不能把學(xué)生的作品打印機出來。關(guān)鍵的一點是我本人的評價急需努力的學(xué)習(xí)。
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