【正文】 綜測排名始終在專業(yè) 10%之前，連續(xù)兩年獲得專業(yè)二等獎學金。我堅信學無止境，獲得獎學金并不是我最終的終點，我將會在學習的路上不斷前進。 在工作上，作為連任班長，我一直秉承 “ 為同學服務(wù) ” 的理念，遵循 “ 平等、細心、負責任 ” 的原則。任職期間，我認真做好本職工作，主動關(guān)心和同學，了解各方面的情況，代表同學就某 些問題及時向院系相關(guān)部門和輔導員進行反映以保障班級同學的利益，策劃開展各具特色的班級活動，如班級團訓、各種形式的班聚和班會等，在班級的建設(shè)中我積極奉獻自己的力量。在做好班級的常規(guī)工作的同時，我也對整個班級的長期發(fā)展做長期的規(guī)劃，制定長期發(fā)展努力的方向和目標，使全班同學及時以積極的面貌投身于大學的學習生活中，這對整個班級以后的發(fā)展起到了置關(guān)重要的作用。工作的付出的也得到了同學們和輔導員的肯定，曾獲得校級 “ 優(yōu)秀共青團干部 ” 、院 “ 三好學生 ” 等榮譽稱號。 在生活上，我作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬 物，樂于幫助身邊的人，得到了同學的支持和擁護，群眾基礎(chǔ)較為扎實；積極參加體育鍛煉和院系活動，曾在系第二屆攝影大賽中獲得了二等獎；擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，因為經(jīng)常參與一些社會活動，使得我在人際交往和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。 今后，我將一如既往地努力學習，認真工作，嚴以律己，勤奮刻苦，以熱情和不甘落后的精神，把學習和工作做得更好，成為一名盡職盡責、更加優(yōu)秀的學生干部。 優(yōu)秀班干部個人事跡（篇 13） 本人熱愛祖國，尊敬老師，遵守學校 規(guī)定的各項規(guī)定，多次被評為校三好學生和優(yōu)秀學生干部。 在學習方面，能做到不懂就問，課后不留疑問，上課時，認真聽講，跟著老師的思路走，作業(yè)獨自認真完成，成績優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學習時間，選擇科學的學習方法來學習，能在課前進行預(yù)習，課后進行復習，做到 “ 溫故而知新 ” ，能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克，抓各科之間的聯(lián)系，把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò)，端正學習態(tài)度來學習。遇到學習中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學習。 在班級工作方面，認真負責管好課堂紀律和衛(wèi)生，能積極參 加學校組織的各項活動，能帶好頭管好人。對同學很關(guān)心，能樂于助人，在別人遇到困難時，能幫助別人走出困難，積極參加班隊活動，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動豐富多彩。同學之間關(guān)系融洽，能和睦相處。 在愛好興趣方面，平時愛好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛讀書，經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體，是校足球隊的成員，在校運動會時為班級出力，取得較好的成績，關(guān)心國家的重大事務(wù)，積極了解實事，各方面知識較寬。 在思想道德方面，能夠堅持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正，講禮貌，講衛(wèi)生，積極爭做學校的 `文明學生。 我要用自己 的行動來實現(xiàn)自己的夢想，翻越高大的山嶺，到達理想的彼岸。 優(yōu)秀班干部個人事跡（篇 14） 我是機制 1002 班李 __學生。自入學以來一直品學兼優(yōu)、能力突出，全優(yōu)生，一直擔任班級學習委員職務(wù)。在學校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。 一、學習勤奮，成績優(yōu)秀 我在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從 中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛。 經(jīng)過辛勤的努力。學習態(tài)度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預(yù)習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結(jié)學習經(jīng)驗，不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。 二、待人熱情，尊敬師長 我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也一直在行動中不斷 實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣 “ 優(yōu)秀班干部 ” 。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和進步。 我能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。 三、能力突出，工作出色 我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務(wù)，我總是積極認真地去完成，力求快而好。在輔導員老 師的指導下，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動，鍛煉能力，奉獻社會。 四、愛好廣泛，素質(zhì)全面 我不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高。 “ 人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發(fā)展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說：我拼過，我無悔！ ”一定加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值 !做一名合格優(yōu)秀的大學生。 優(yōu)秀班干部個人事跡（篇 15） 該同學品行端正、積極上進、樂觀開朗、成績優(yōu)異、身體素質(zhì)良好，各方面表現(xiàn)出色。曾多次榮獲 “ 三好學生 ”“ 優(yōu)秀學生干部 ” “ 優(yōu)秀少先隊員 ” 等榮譽稱號。 在學習方面，該生學習態(tài)度端正，具有強烈的求知欲望。課前能夠主動預(yù)習，積極向老師教不懂的地方。上課認真聽講、記筆記，踴躍發(fā)言。課后積極思考，絕不堆積問題，能按時按量地完成作業(yè)。采用科學高效的學習方法，平時在一點一滴中養(yǎng)成了良好的學習習慣，因此該同學的成績總是名列前茅。 該同學不僅學習成績優(yōu)異，還經(jīng)常幫助組員和班里其他學習上有困難的學生， 幫助他們提高文化課成績。在班中起到了良好的模范帶頭作用，帶領(lǐng)大家積極探索，使班級形成了 “ 積極、活潑、嚴肅 ” 的學習氛圍。該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個品學兼優(yōu)的好學生。 該同學作為學生干部，熱愛學校，熱愛班集體，遵守學校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任語文課代表工作期間，始終不忘班干部的工作職責，積極協(xié)助班主任開展班級管理工作，主動地處理班級各項事務(wù)，熱心為同學們做好服務(wù)。該同學將同學視為自己的兄弟姐妹，特別關(guān)注 學習上有困難同學的 `學習生活情況以及心理狀況，帶領(lǐng)全班同學一起關(guān)心和照顧班級。與同學們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。 對待班級中成績落后的同學，該同學積極維護班內(nèi)榮譽，從大局出發(fā)，主動找班內(nèi)后進同學談心，通過大量的思想工作，使同學的集體觀念得到提高，班級團結(jié)友愛的良好風貌得到提升，班里同學整體成績得到快速提高。 該同學求真務(wù)實、認真負責、大膽創(chuàng)新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部，同時，在同學中樹立了較高的威信。作為語文課代表，不僅個人要求進步，還團結(jié)帶領(lǐng)全班同學共同進步。該同學還利用課余時間組織班里同學 進行各種課外活動，借此加強同學間的交流，使班級像一個大家庭一樣團結(jié)和睦、積極向上。該同學 “ 急老師之所急，想同學之所想 ” ，在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學的一致認可。 該同學的體育成績很突出，體育成績一直是全校第一。之所以這方面的突出，讓國家教練曹二建收我到他的團隊取得專業(yè)女籃訓練。 “ 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。 ” 只有不斷的努力，不斷的進步，才能取得成功，我希望在這次的補賽中我可以脫穎而出。謝謝大家 !!