20xx春人教版音樂(lè)二下第四單元滾核桃-資料下載頁(yè)
2024-11-19 02:09本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】播放《十面埋伏》中擊鼓游戲的視屏片斷，提出問(wèn)題。問(wèn)題：1、請(qǐng)問(wèn)以下影片出現(xiàn)了哪種主要樂(lè)器？《滾核桃》是一首山西絳縣鼓樂(lè)。演奏時(shí)使用多面各種形制的鼓和一副拍板。時(shí)既有音樂(lè)本身的情緒色彩，又有演員現(xiàn)場(chǎng)的表演藝術(shù)，因而不僅好聽(tīng)，而且好看。上等景色，并以此抒發(fā)農(nóng)民勞動(dòng)時(shí)的歡快喜悅心情。樂(lè)曲由頭、身、尾三部分組成。教師展示和演示鼓，讓學(xué)生了解鼓的音色和音色不同的表現(xiàn)意義。請(qǐng)學(xué)生和老師一起完成一段鼓樂(lè)合奏。師生在合作互動(dòng)中，開(kāi)開(kāi)心心的結(jié)束本課。
【正文】 ． 介紹幾種常用的打擊樂(lè)節(jié)奏型。（教師示范，學(xué)生學(xué)習(xí)） 2． 分組討論：播放一段無(wú)聲視屏，創(chuàng)編一段打擊樂(lè)節(jié)奏。 四、擴(kuò)展與探究 探究我國(guó)鼓個(gè)方面知識(shí)。 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)：你認(rèn)識(shí)鼓的還有哪些嗎？ 請(qǐng)思考：鼓在我們 生活中有哪幾個(gè)方面的作用？ 五、尾聲 請(qǐng)學(xué)生和老師一起完成一段鼓樂(lè)合奏。師生在合作互動(dòng)中，開(kāi)開(kāi)心心的結(jié)束本課。
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