【導(dǎo)讀】品與優(yōu)秀學(xué)生作品。討論回答,嘗試表演小蝌蚪見到媽媽的表情和動(dòng)作。與同學(xué)交換作品,進(jìn)行交流與分享。對母愛的溫情回憶。
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題嶺南版四年級美術(shù)下冊《成群的動(dòng)物》上課班級四年級主備教師何海玲課時(shí)1課時(shí)上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力學(xué)習(xí)用對折剪、疊剪法一次剪出兩個(gè)以上重復(fù)的動(dòng)物形象,
2024-11-19 07:17
【總結(jié)】有趣的鞋主講人:胡老師草鞋藏靴虎頭鞋蒙古靴三寸金蓮繡花布鞋運(yùn)動(dòng)鞋旱冰鞋高跟鞋拖鞋舞蹈鞋兒童鞋鞋面鞋底裝飾圖案托鞋的制作方法:
2024-12-11 03:36
【總結(jié)】有趣的鞋?教學(xué)目標(biāo):?1.認(rèn)知目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生選用多種材料,使用各種方法創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)一雙有趣且有特色的鞋。?2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、造型能力、動(dòng)手能力及發(fā)散思維的能力。?3.審美目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)美、感受美。?4.品德目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛。感受生活美和藝術(shù)美。?教學(xué)重點(diǎn):?設(shè)計(jì)出款式
【總結(jié)】第11課動(dòng)物的花衣裳執(zhí)教者:劉紫娟知識(shí)鏈接:第2課重重復(fù)復(fù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能了解不同動(dòng)物斑紋的造型元素——點(diǎn)、線條、形狀、色彩等。2、我能用繪畫、剪貼的方法表現(xiàn)動(dòng)物的花衣裳。自主感知:你喜歡哪個(gè)動(dòng)物身上的圖案?你知道他們身上漂亮的花紋有什么作用嗎?合作探究:有人要來抓
2024-11-17 15:52
【總結(jié)】動(dòng)物們都趕來參加“動(dòng)物時(shí)裝秀”動(dòng)物王國快來幫它們找一找!看看這是誰的衣服?它的衣裳有哪些花紋圖案?你怎么分辨出來的?動(dòng)物們都找到了自己的衣裳,時(shí)裝秀可以如期舉行了。獅子老虎小貓大象長頸鹿斑點(diǎn)狗各種穿著不同花
2024-11-17 13:43
【總結(jié)】第四課:《七彩虹》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:了解彩虹的色彩排序,認(rèn)識(shí)常用色。2、過程與方法:在觀察,動(dòng)手嘗試操作的過程中,理解并比較色彩的基本排列方式,在涂色游戲中感受到色彩的魅力和涂色的快樂。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:懂得色彩的推移排列的基本規(guī)律,懂得觀察身邊的色彩世界,會(huì)和身邊的人分享色彩帶來的感受。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)并能準(zhǔn)確排序彩虹
2024-11-28 17:38
【總結(jié)】小學(xué)一年級美術(shù)下冊《可愛的動(dòng)物》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo):,感受動(dòng)物的美和可愛;感受各種材料特性,探討巧妙運(yùn)用多種材料、手法表現(xiàn)有創(chuàng)意”的可愛的動(dòng)物“的方法?!皠?dòng)物“的方法,培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物的環(huán)保意識(shí),體驗(yàn)合作、探究、發(fā)現(xiàn)的愉悅,激發(fā)自信心和美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。課前準(zhǔn)備:動(dòng)
2024-11-19 14:48
【總結(jié)】丑小鴨和白天鵝——李曉敏丑小鴨和白天鵝的故事很動(dòng)人我們一起來制作它們可愛的造型吧!作業(yè)要求:同學(xué)們用手工的方式制作丑小鴨和白天鵝
2024-12-13 01:29
【總結(jié)】繽紛的涂色游戲第1關(guān)第2關(guān)作業(yè)要求:?用不同的線條和形狀畫一幅聯(lián)想而成的彩色畫。并給自己的畫起個(gè)名字,介紹給大家。
2024-12-13 01:30
【總結(jié)】海底世界多奇妙作業(yè):畫一幅想象中的“海底世界”圖
【總結(jié)】押印的花紋找規(guī)律發(fā)現(xiàn)了什么?動(dòng)物生活中想一想現(xiàn)實(shí)生活中,我們還看見哪些花紋?做一做(方法)設(shè)計(jì)連續(xù)排列的花紋動(dòng)一動(dòng)手指:設(shè)計(jì)一種連續(xù)排列的漂亮花紋
【總結(jié)】大嘴巴紙玩偶——李曉敏你想當(dāng)個(gè)小導(dǎo)演嗎?做一個(gè)大嘴巴紙玩偶,你就有一個(gè)會(huì)動(dòng)、會(huì)說、會(huì)唱、聽話的小演員了!作業(yè)要求:選用自己喜歡的方法做一個(gè)大嘴巴紙玩偶
【總結(jié)】押印的花紋
【總結(jié)】巧巧手,作出連續(xù)排列的漂亮花紋。押印花紋押印樹葉畫在我們身邊還能發(fā)現(xiàn)哪些連續(xù)排列的花紋?找一找:動(dòng)動(dòng)腦:找找規(guī)律設(shè)計(jì)連續(xù)排列的花紋?動(dòng)動(dòng)手:
【總結(jié)】彩虹是,當(dāng)陽光照射到半空中的雨點(diǎn),光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩的光譜。請同學(xué)觀察思考:??彩虹有哪幾個(gè)顏色?紅橙黃綠青藍(lán)紫幾種不同的構(gòu)圖2從左上到右下你還有其他不同的構(gòu)圖方法么?
2024-12-11 03:45