【正文】 一下我們的幼兒園。 四、延伸活動(dòng)： 多收集一些有關(guān)消防的實(shí)例 (錄象、幻燈、圖片等 )，引起幼兒隨時(shí)注意安全。 請(qǐng)幼兒回家向父母等詢問防火知識(shí) 或火災(zāi)中自救的方法等。 學(xué)校消防安全教育教案【篇 13】 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí) 學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》 認(rèn)識(shí)一些滅火設(shè)備，掌握滅火方法 教學(xué)目標(biāo)： ① 通過學(xué)習(xí)防火安全知識(shí)。讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。 ② 培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全 .健康地成長。 教學(xué)重難點(diǎn)： 樹立火災(zāi)自護(hù) .自救的觀念 .增強(qiáng)安全意識(shí)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 投影儀、制作課件。 教學(xué)過程： (一 )談話導(dǎo)入： 同學(xué)們生活在幸福溫暖的家庭里，受到父母和佳人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么： (師生共同 ) 用電安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。 (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 (2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。 (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 我們的做法： A 特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器 關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)，這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上，并拔掉插頭。 B 提醒老人 ,因年老易忘事 ,一定要他們仔細(xì)檢查 ,并把我們今天學(xué)的告訴他們。 (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙 ,冒火花 ,發(fā)出焦糊的異味等情況 ,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān) ,停止使用。 (5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器，特別是電視機(jī)。 (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的 .電器分開，不要用手直接救人。 (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映 .并要求他們換掉。 煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成 的火災(zāi)。 小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。 學(xué)校消防安全教育教案【篇 14】 主題： 從小來把消防學(xué)，一生受益保平安。 活動(dòng)目的： 1,通過本次活動(dòng)，使學(xué)生了解一些常見的防火知識(shí)。 2,通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高日常生活防火的自覺性。 3,通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握一些消防安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。 教學(xué)過程 一、燃燒的概念 燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。 二、燃燒的三要素 1,可燃物 2,助燃物 3,著火源 三、防火的基本措施 1,控制可燃物 2,隔絕助燃物 3,消除著火源 4,防止火勢(shì)蔓延 四、滅火的 .基本方法 1,冷卻法 2,窒息法 3,隔離法 4,化學(xué)抑制法 酒店常見的火災(zāi)原因： 1,顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi) 2,廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過多 3,電器使用不當(dāng) 4,酒精爐使用不當(dāng) 家中常見的火災(zāi)原因： 1,亂接電源； 2,亂扔煙頭； 3,躺在床上吸煙； 4,在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書 5,焚燒雜物； 6,存放易燃易爆物品； 7,使用電爐等電熱設(shè)備； 8,擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的 器具； 9,人走燈不關(guān) ,10,臺(tái)燈靠近枕頭和被褥 , 五、滅火器的使用方法 1,左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器； 2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)； 3,拔掉安全銷； 4,左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射 , 六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn) 1．正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射； 2,如果火勢(shì)較大，應(yīng)組織多人撲救； 3,火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會(huì)再燃燒才能離開 , 七、消防方針 預(yù)防為主，防消結(jié)合 八、撲救火災(zāi)的一般原則 1,報(bào)警早、損失少； 2,邊報(bào)警、邊撲救； 3,先控制、后救火； 4,先救人、后救物； 5,防中毒、防窒息； 6,聽指揮、莫驚慌 , 九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦？ 1,保持鎮(zhèn)靜 , 2,呼喚附近的同事援助。 3,報(bào)警；通知消防中心 119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。 4,關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。 5,正確使用滅火器滅火。 6,要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯。 十、逃生注意事項(xiàng) 1,要鎮(zhèn)靜，采取措施自救 2,或初起時(shí)要報(bào)警，設(shè)法疏散物資 3,離開房間時(shí)帶上一條濕毛 巾，開門時(shí)先開一條小縫觀察，離開后要關(guān)門 4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn) 5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙 6,不要乘坐電梯 7,在窗邊呼救 8,自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓 總的來說： 大火撲來，脫離火境是上策 ,但是，首先需要的是鎮(zhèn)靜 ,要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情 ,明確樓梯和樓門的位置和走向 ,千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓 , 在沖過著火地帶過程中，如果火勢(shì)尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋 ,要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙薰嗆 窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻 ,如果樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上，順繩慢慢下滑，要浸濕繩子，選擇沒有火的方向，防止在下滑的過程中繩子被燒斷 ,如建筑物上有鑄鐵水管的，也可以沿著水管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡 , 學(xué)生簽名 班主任簽名： 學(xué)校消防安全教育教案【篇 15】 教學(xué)目標(biāo)： 增強(qiáng)消防安全的意識(shí)，以及所造成的嚴(yán)重后果。 學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí)，了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。 學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。 教學(xué)重點(diǎn)：了解消防安全常識(shí)，、撲救常識(shí)、滅火方法。 教學(xué)難點(diǎn)：掌握滅火方法。 教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、儀、評(píng)相結(jié)合。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 談話導(dǎo)引入： 一個(gè)飯店由于消防設(shè)施不全，發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒消防器材，又沒疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場(chǎng)景慘不忍睹。聽了之后。反問學(xué)生有何感想？ 二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志 首先，我們來了解有哪些消防標(biāo)志。 （一）認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志 出示各類標(biāo)志圖案。這是什么？ 師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)或文字并配以一定的顏色所組成的。 （二）了解各類消防安全標(biāo)志的 `含義 出示小黑板：標(biāo)志分類 1）火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。 2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。 3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。 4）具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。 5）其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。 投影標(biāo)志說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志？這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動(dòng)啟動(dòng)器；發(fā)聲警 報(bào)器；火警電話號(hào)碼 119；緊急出口；地上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物） 三、緊急情況下的逃生策略 水火無情，人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)，近 5 年來，全世界平均每年有 20__多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅(jiān)持 “ 三要 ” 、 “ 三救 ” 、 “ 三不 ” 的原則，才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢生。 “ 三要 ” （ 1） “ 要 ” 熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。 （ 2） “ 要 ” 遇事保持沉著冷靜。面對(duì)熊熊烈火，只有保持沉著冷靜， 才能采取迅速果斷的措施，保護(hù)自身和別人的安全。 （ 3） “ 要 ” 警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中，最大的 “ 殺手 ” 并非大火本身，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。 “ 三救 ” （ 1）選擇逃生通道自 “ 救 ” （ 2）結(jié)繩下滑 “ 自救 ” （ 3）向外界求 “ 就 ” “ 三不 ” （ 1） “ 不 ” 乘坐電梯 （ 2） “ 不 ” 輕易跳樓 （ 3） “ 不 ” 貪戀財(cái)物 四、總結(jié) 中學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感，提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。 樹立安全意識(shí)。 努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。