幼兒文明行為教育活動(dòng)方案(精品6篇)-資料下載頁
2025-07-09 17:38本頁面
【正文】 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立園宣傳 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。 幼兒文明行為教育活動(dòng)方案篇 6 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)日常禮貌用語 (請、謝謝、對不起、沒關(guān)系 )，并在適當(dāng)?shù)膱龊线\(yùn)用。 初步培養(yǎng)文明禮貌行為和意識(shí)。 活動(dòng)重點(diǎn)：培養(yǎng)文明禮貌行為和意識(shí)。 活動(dòng)難點(diǎn)：在適當(dāng)?shù)膱龊线\(yùn)用日常禮貌用語。 活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖，小兔和小狗玩具。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)。 今天老師給你們請來了兩個(gè)可愛的小動(dòng)物，你們知道它們是誰嗎 ?(學(xué)小狗的叫聲和小兔子的樣子，請幼兒猜一猜。 ) 鼓勵(lì)幼兒與小動(dòng)物們打招呼，并也一起來學(xué)一學(xué)它們的樣子和叫聲。 二、讓幼兒根據(jù)故事中的情景學(xué)說禮貌用語。 教師一邊演示玩具，一邊說故事：小兔和小狗 是好朋友，它們經(jīng)常在一起玩。有一天，它們在家里一起搭積木，小免想用一塊方形的積木搭屋頂，可是小兔沒有，它看見小狗那里正好有一塊。它該怎么樣向小狗借玩具呢 ? 小結(jié)：當(dāng)需要?jiǎng)e人幫忙的時(shí)候應(yīng)該要說 “ 請 ” ，現(xiàn)在讓我們一起來學(xué)一學(xué)小兔說的話吧 !幼兒集體模仿。 繼續(xù)講故事：小兔子對小狗這么一說，小狗就把方形積木借給它了。這時(shí)，小兔應(yīng)該說什么呢 ? 小結(jié)：當(dāng)你得到別人幫助的時(shí)候，應(yīng)該說： “ 謝謝 ” ，現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)一下小兔是怎么樣向小狗道謝的吧 ! 幼兒集體模仿。 教師繼續(xù)講故事：它們倆在一起玩了一會(huì)兒積 木。這時(shí)小狗看見外面天氣真好，便對小兔說： “ 我們一起出去玩吧 !” 小兔高興地答應(yīng)了。它們來到草地上，小兔和小狗玩起了轉(zhuǎn)圓圈的游戲。它們一起轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀，小狗玩得太開心了，一時(shí)間忘了要和小兔抓緊手，突然，小兔一下子被摔在了地上，它 “ 嗚嗚 ” 地哭了起來。小狗這時(shí)應(yīng)該怎么說呢 ?小兔又會(huì)怎么回答呢 ? 小結(jié)：不小心傷害到別人的時(shí)候要說 “ 對不起 ” ，原諒別人的時(shí)候就說 “ 沒關(guān)系 ” 。讓我們一起來學(xué)一學(xué)小兔和小狗的對話吧 ! 幼兒模仿練習(xí)。 三、請幼兒看幼兒用書，讓幼兒體驗(yàn)一下如何學(xué)說禮貌用語。 小朋友們，看看書上畫了些什 么 ?猜猜他們在說什么 ? 小結(jié)：書上的小朋友和剛才故事里的小兔和小狗一樣都很有禮貌。需要?jiǎng)e人幫助時(shí)應(yīng)該說 “ 請 ” ，當(dāng)?shù)玫絼e人幫助的時(shí)候要說 “ 謝謝 ” ，不小心傷害到別人的時(shí)候要說 “ 對不起 ” ，原諒別人的時(shí)候就說 “ 沒關(guān)系 ” 。 四、拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒思考生活中還有哪些屬于禮貌用語。 在我們的日常生活中，我們還會(huì)說哪些禮貌用語呢 ? 小結(jié)：進(jìn)幼兒園時(shí)應(yīng)該說 “ 老師早 ” ，回家的時(shí)候就說 “ 老師再見 ” ，這些都是禮貌用語。
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