【正文】 訓(xùn)讓我記憶猶深的是老師說的一句話 :(對(duì)員工要有不拋棄不 放棄的心態(tài) ,而對(duì)自己本身不可提意見 ,只能提建議 .)讓我明白做為一個(gè)管理人員 ,不單只是把工作做好 ,還要不斷的關(guān)心員工 ,了解員工的需求 ,盡量滿足他們的需求 ,制造一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的工作氛圍 ,推動(dòng)員工要以積極上進(jìn)的心態(tài)工作 ,對(duì)員工的崗位進(jìn)行輪換 ,讓他們有機(jī)會(huì)接觸和掌握各崗位的操作技能 ,使員工綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高 ,且對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)道德教育 ,讓他們認(rèn)識(shí)到工作的重要性和必要性 ,且不斷的要求自己有效的運(yùn)用人力資源 ,合理的安排工作 ,不能對(duì)做錯(cuò)的員工嚴(yán)厲的處罰 ,對(duì)做好的員工只獎(jiǎng)不罰 ,做為管理人員 ,要獎(jiǎng)罰分明 ,要站在員工的角度想問 題 . 通過這次培訓(xùn)希望自己能在日后的工作中能做到老師所說的要想成為優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理者，要達(dá)到以下的幾個(gè)目標(biāo)，并朝著以下目標(biāo)要求自己。 ㈠、三比：目標(biāo)比、上期比、同業(yè)比 ㈡、三找：找優(yōu)點(diǎn)、找缺點(diǎn)、找對(duì)策 ㈢、三好：品質(zhì)好、信用好、服務(wù)好 ㈣、三現(xiàn)：親臨現(xiàn)場(chǎng)、直看現(xiàn)場(chǎng)、面對(duì)現(xiàn)實(shí) ㈤、三不：定時(shí)、定量、定標(biāo)準(zhǔn) ㈥、三力：獨(dú)創(chuàng)力、進(jìn)聚力、優(yōu)患力 以上是本人通過這次現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)總結(jié)與心得，希望在今后的工作中能學(xué)有所長(zhǎng)，長(zhǎng)有所用。 現(xiàn)場(chǎng)管理總結(jié)心得篇 8 十月初以來，公司進(jìn)行了關(guān)于 6S 管理模式的活動(dòng)，公司的各個(gè)方面都有了較大的提高。自己也參加了關(guān)于 6S 管理活動(dòng)的培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多關(guān)于 6S 管理的知識(shí)，自己也深刻理解到做好 6S 對(duì)于一個(gè)公司的發(fā)展和壯大是很重要的。從中我學(xué)到了： 6S 的定義 ,精髓，意義和如何開展 6S 等，這些問題都是我們值得借鑒和思考的。 6S 的內(nèi)容包括：整理，整頓，清掃，清潔，素養(yǎng)，安全。正像培訓(xùn)中老師所講的做好 6S 首先要理解他的精髓和意義。以前對(duì) 6S 只是字面上的理解，但通過培訓(xùn)讓我理解了它的真正含義和精髓。它的具體含義如下：整理：區(qū)分要與不要，現(xiàn) 場(chǎng)只適量留要的，不要的清理掉，節(jié)約空間 。整頓：對(duì)要的東西進(jìn)行依規(guī)定定位，盡量擺放整齊，并準(zhǔn)確標(biāo)識(shí)，節(jié)約時(shí)間 。清掃：對(duì)工作場(chǎng)所臟污清除，并防止臟污的發(fā)生，保持工作場(chǎng)所干凈，對(duì)設(shè)備點(diǎn)檢，保養(yǎng)保證品質(zhì)、效率的技術(shù) 。清潔：將 3S 的工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，并保持成果，持之以恒 。素養(yǎng)：人人養(yǎng)成依規(guī)定行事的好習(xí)慣，追求的最高境界。安全：嚴(yán)禁違章，尊重生命。這是我們第一個(gè)課所學(xué)到的 6S 的內(nèi)容，從中我們理解到 6S 的目的不是打掃衛(wèi)生和大掃除，如果要是那樣的話，我想很多公司也不會(huì)再去學(xué)習(xí) 6S 了，它的每個(gè)內(nèi)容都有自己的含義。另外，這六 個(gè)方面都是密切相連的，有著相輔相成的作用，前 3 個(gè) S 是具體內(nèi)容，清潔是制度化，規(guī)范化，素養(yǎng)是養(yǎng)成習(xí)慣，安全是基礎(chǔ)。 關(guān)于 6S 的精髓，培訓(xùn)教材所講主要包括三個(gè)方面。 (1)全員參與：總經(jīng)理一線員工，所有部門 (2)全過程：全產(chǎn)品研發(fā)廢止的生命周期人人保持改善保持管理活動(dòng) (3)全效率：綜合效率，挑戰(zhàn)工作極限。只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)。 理解三全，可以發(fā)現(xiàn)：要做好 6S 就是要?jiǎng)訂T公司所有的力量，圍繞著這個(gè)核心不動(dòng)搖，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)的去改善每一個(gè)環(huán)節(jié)。就像培訓(xùn)課程所講的那樣，我們不要單單是為了學(xué)習(xí)那個(gè) 6S 的形，更重要的還是要學(xué)習(xí)它的神，不要老是說：我們的 6S 已經(jīng)搞過了，或者說我們今天下午搞搞 6S，這些明顯的都是應(yīng)付 !說到這些我要說說平時(shí)工作中所遇到的問題：既然是全員參與，就不單單指的是我們 科了，它包括所有部門，就拿我們 那一塊來說，工作中有很多其他部門的同事去分析和借用東西，但每次結(jié)束之后，桌面一團(tuán)糟，即使自己做的已經(jīng)很好了，但其部門還是原來的樣子，致使整個(gè)公司還只是原來的樣子。據(jù)我從住在同宿舍員工了解，他們根本就不知道現(xiàn)在公司在搞什么 6S，那又怎么去深入人心和全員參與呢 ?當(dāng)然，我只要把我自己的本質(zhì)工作做好，然后再配 合其他人的工作，我想我會(huì)在這樣的活動(dòng)中受益匪淺，我們 科一定會(huì)做的最好。最終，能夠?qū)崿F(xiàn)各個(gè)部門一樣好 !因?yàn)椋捍蠹液?，才是真的好，才是真正使公司不?zhàn)而屈人之兵得到體現(xiàn) ! 通過培訓(xùn)我還學(xué)習(xí)關(guān)于 6S 的其他方面知識(shí)，像如何開展 6S，開展 6S 管理的對(duì)象， 6S 活動(dòng)常犯的誤區(qū)等等?？傊?6S 本身就是一個(gè)大課堂，它不是簡(jiǎn)單的一道數(shù)學(xué)題，而是一首詩，要靠我們認(rèn)真的去品讀和體會(huì)，才能深刻理解它的精髓和內(nèi)涵。 下面總結(jié)一下自己所參加的對(duì) 的 6S 改善項(xiàng)目，當(dāng)然這些不單單是具體的哪個(gè)人所提出來的，是我們大家共同參與得來的。 現(xiàn)在 已經(jīng)基本做到了地物明確化，有物必區(qū)，有區(qū)必有類，有類必標(biāo)識(shí)。 的每個(gè)區(qū)域的標(biāo)識(shí)一目了然，整齊有序。這都體現(xiàn)了整理，整頓所帶來的效果。我們每個(gè) 也深刻體會(huì)到工作效率的提升和有序。另外，在 的區(qū)域在許多細(xì)節(jié)上也做了一些修改。比如：把 的各種儀器成新重新進(jìn)行了排序，按照 的順序把儀器順序排開，這樣可以縮短 的時(shí)間，從而提高了工作效率。我們感覺我們和以前比較我們進(jìn)了一步，這是值得肯定的，但 6S 要靠著我們的持續(xù)改進(jìn)和完善，不是我們現(xiàn)在進(jìn)步了，就是我們已經(jīng)做好6S 了，如果那樣我們搞 6S 管理將是沒 有任何意義的。鑒于此，對(duì)目前還存在的沒有解決的漏洞進(jìn)行點(diǎn)檢，也就 6S 中的清掃，對(duì)于存在的隱形問題徹底的解決 (也就是清潔 )，這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣 (素養(yǎng) )，嚴(yán)守紀(jì)律的進(jìn)行工作。當(dāng)然，安全是一切基礎(chǔ)，這是最基本，也是最重要的 ! 總之 :通過這次培訓(xùn)和實(shí)踐，讓我受益匪淺，不單單對(duì) 6S 有了一個(gè)系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)，更重要的是讓我學(xué)會(huì)了怎么樣去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法，這是最珍貴的。當(dāng)然，在實(shí)際工作中，要把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，結(jié)合自身情況靈活運(yùn)用。按 6S 要求去做，我們的工作會(huì)更有秩序，更得心應(yīng)手，更有經(jīng)濟(jì)效率。我們的公司的 明天將會(huì)更好 !