古詩三首觀滄海望岳飲湖上初晴后雨說課-資料下載頁
2024-11-19 01:03本頁面
【導(dǎo)讀】東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我所教的是六年級(jí)的學(xué)生，處于小學(xué)與初。雖然他們的認(rèn)知能力、感。備一定的理解能力。然而，他們的古典詩。詞很多還僅僅停留在死記硬背上，對(duì)詩詞意象的品鑒和詩詞意境的感受能力還。把教學(xué)重點(diǎn)放在反復(fù)誦讀上，難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生豐富的想象力，較適宜采用多媒體輔助教學(xué)。象力，再通過師生的共同誦讀、品鑒，中國(guó)是舉世聞名的詩國(guó)。品鑒中與他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，聯(lián)軍擊敗于赤壁。過程中的種種社會(huì)現(xiàn)象，來被稱為“詩史”。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。西湖，深愛湖山。
【正文】 》《 春望 》《 聞官軍收河南河北 》 及 “ 三吏 ”“ 三別 ” 。 ? 岱宗夫如何，齊魯青未了。 ? 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 ? 蕩胸生層云，決眥入歸鳥。 ? 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 作者介紹 ? 蘇軾（ 10361101），北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號(hào)東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。與父親蘇洵、弟蘇轍合稱“ 三蘇 ” 。宋仁宗嘉祐二年進(jìn)士。神宗時(shí)任太常博士、開封府推官，因反對(duì)王安石變法新法而求外任，任杭州通判，曾整治西湖，深愛湖山。諡號(hào) “ 文忠 ” 。蘇軾是北宋中期的文壇巨匠，唐宋八大家之一。 思考： 這首詩描寫了西湖在哪些天氣狀態(tài)下的景象？請(qǐng)說出詩中作者是怎樣描寫的？ 在描寫了西湖在晴天和雨天中的景色之后，西湖的美景又使作者聯(lián)想到了什么？ 結(jié)合誦讀，談?wù)勀銓?duì)這首詩的整體理解。 ? 分別描寫了西湖晴天和雨天時(shí)的景色。 ? 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇 ? 美女西施 ? 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜 ? 詩人抓住了夏季時(shí)晴時(shí)雨的特征，先從正面勾勒西湖在晴天和陰天兩種狀態(tài)下的不同風(fēng)姿，緊接著運(yùn)用一個(gè)奇妙新穎而又貼切的比喻，把西湖之美比作古代美女西施，借助豐富的想象，描摹出了西湖的豐采神韻。兩者都具有婀娜的資質(zhì)，無須修飾，無須裝扮，隨時(shí)都能綻放柔美的風(fēng)致，令人心馳神往。這個(gè)比喻膾炙人口，西湖也因此詩贏得了 “ 西子湖 ” 的美稱。 背誦并默寫杜甫的 《 望岳 》 和蘇軾的 《 飲湖上初晴后雨 》 ； 抄寫并解釋下列詞語： 臨 澹 峙 蕭瑟 造化 鐘 眥 凌 瀲滟
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