【正文】 九年級班主任教學(xué)工作計劃篇 9 一、班級情況分析 本學(xué)期我班，共有學(xué)生 42 人，其中男生 14 人，女生 27人。從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的 —— 班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生，在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差，學(xué)習(xí)主動性不強。作業(yè)不能按時完成，上課不能專心聽講， 自控力比較弱。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、活躍的先進(jìn)班集體。 二、目標(biāo)任務(wù) 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，增強學(xué)生的集體榮譽感，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。 加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。 與學(xué)生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系。 三、具體措施 (一 )、加強班風(fēng)建設(shè)，形成一個健康積極的班集體。 借助 “ 學(xué)校德育教育活動開展 ” 之際，盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生班級觀念，增強學(xué)生班級凝聚力。 加快培養(yǎng)班干部，定期召開班干部會議 (每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議 。每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議 )，聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。 迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo)，制定班級公約，作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。 (二 )、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。 定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。 利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。 在班級建立 “ 小組互助學(xué)習(xí) ” 模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。 加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。 (三 )、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理 加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強自我保護(hù)意識。 把禁毒教育納入班會課計劃，開展 “ 上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的 “ 六個一 ” 活動，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識，養(yǎng)成健康文明的生活方式。 加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。 積極主動地加強學(xué) 校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到 “ 三不 ” ，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。 進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。要多地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。 續(xù)開展好 “ 學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心 ” 活動，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育。 (四 )、與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤ǎ幖议L的配合，共同管理好學(xué)生。 四、本學(xué)期工作具體安排： 開學(xué)前三周加強紀(jì)律教育。組織學(xué)生重溫《守則》《規(guī)范》，使每一名學(xué)生能夠重新對照檢查。 組織一次以 “ 自尊、自強、自立、自愛 ” 為主題的教育活動。 對 “ 雙差生 ” 進(jìn)行個別談話。 配合團(tuán)委搞好團(tuán)員正面引導(dǎo)工作。 遵照學(xué)校安排開好 “ 家長會 ” 。 紀(jì)律方面：發(fā)揮班團(tuán)干部的功效，正面加強引導(dǎo)，繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開好每周日的班會和每周四的安全教育。禁止 “ 曠課 ” ，盡量減少 “ 遲到 ”“ 早退 ” 現(xiàn)象。 利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。科代表、及時與科任教師取得聯(lián)系，服務(wù)于學(xué)習(xí)。辦好本學(xué)期的四期板報。 九年級班主任教學(xué)工作計劃篇 10 一 .班級基本情況和目的 我班 67 人，其中男生 40人、女生 27人。男生嚴(yán)重偏多，這給班級的管理帶來了很 多的困難，特別是進(jìn)入初三畢業(yè)班階段，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就顯得十分重要。因此，本學(xué)期班級工作的重點就是調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，形成積極向上的良好班風(fēng)，努力幫助每位同學(xué)都能考上自己理想的學(xué)校。 二、具體措施 選出五位工作責(zé)任強的同學(xué)轉(zhuǎn)流擔(dān)任值日班干，做好 “ 班級 ” 的記錄，負(fù)責(zé)處理班級日常工作： ①出勤 。② 衛(wèi)生 。③ 紀(jì)律 。④ 完成作業(yè)情況 。⑤ 好人好事 。⑥ 受表彰情況。班主任每天過問一次，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。把工作做細(xì)，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 做好教室、寢室的布置，構(gòu)建積極向上的和諧班級文化氛圍。 充分利用每周一次的班會課，有計劃地開好主題班會，多角度、全方位地對學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生的良好的思想品德的形成。 做好家訪工作，經(jīng)常性與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的生活和思想狀況，幫助學(xué)生解決生活的難題，促進(jìn)他們健康成長。 不定期地開展文娛活動和遠(yuǎn)足的社會實踐活動，擴大學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。 安全教育： ① 交通安全 。② 食品安全 。③ 體育課安全等。 三、主要活動安排 九月： 常規(guī)工作： ① 安排座位 。② 選舉班干 。③ 制訂班級公約和班級管理的實施計劃。 ④ 成立班級互幫性的學(xué)習(xí)興趣小組。 籌備新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。 主題班會：《初三畢業(yè)班，我要以怎樣的精神面貌迎接你》、《話感恩 —— 兒子，你擁有什么 ?》、《我為班級獻(xiàn)計策》。十月： 針對月考的情況進(jìn)行分析，鼓勵學(xué)生要珍惜時間，迎難而上。 開好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。 主題班會：《學(xué)習(xí)上的困惑與出路》、《話勤儉節(jié)約》、《挽救缺失的書寫習(xí)慣，做文明人、寫規(guī)范字。 十一月： 加強紀(jì)律教育，克服散漫現(xiàn)象，樹立信心迎接期中考試。 主題班會：《第一的名字叫勤奮》、《怎樣建立良好的人際關(guān)系》、《知榮明恥，明禮守法》 十二月： 加強安全教育與生活指導(dǎo)，對勤工儉學(xué)活動進(jìn)行小結(jié)。 (轉(zhuǎn)載自，請保留此標(biāo)記。 ) 落實 “ 家、校溝通 —— 理解是雙向的 ” 老師、家長、學(xué)生書信交流活動。 做好開發(fā)區(qū)聯(lián)考的組織與表彰活動。 主題班會：《我要飛得更高》、《怎樣復(fù)習(xí)效果好》 一月： 對本學(xué)期生活和學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行全面的，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我，爭取全面進(jìn)步。 完成期末綜合評價工作，填寫學(xué)生檔案與成績通知單。 期末考試：誠實認(rèn)真，力爭給自己、家長和老師一份滿意的答卷。 九年級班主任教學(xué)工作計劃相關(guān)：