北師大版三年級下冊軸對稱圖形練習(xí)-資料下載頁
2025-11-10 00:56本頁面
【導(dǎo)讀】通過“擺一擺”“找一找”等練習(xí)，感知現(xiàn)實世界中普遍存在的對稱現(xiàn)象。感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用。在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。課文第15頁“練一練”的第1題。是對稱的字，在它的下面打。說一說是怎么找的，并互相檢查找得對不對，完整不完。通過觀察，思考，讓學(xué)生說一說他們在對稱方面有什么區(qū)別?？纯磳W(xué)生能不能發(fā)?，F(xiàn)其區(qū)別，即對稱軸的位置不同或?qū)ΨQ軸的數(shù)目不同。學(xué)生用自己的語言說出自己的體會，主要是抓住兩點。沿著對稱軸對折。對稱軸左右兩邊圖形完全重合。第2個圖形，要求學(xué)生畫出對稱軸是縱向的對稱圖形。第一個圖形像一座橋或椅子。第二個圖形像飛機。第三個圖形像火箭。同伴之間，相互交流，說一說自己的想法與畫法。教師指導(dǎo)，并說明要點。針對錯誤圖形，進行分析。通過今天的練習(xí)，你是不是對軸對稱圖形有了更深一步的了解了呢？
【正文】 （ 2）同伴之間，相互交流，說一說自己的想法與畫法。 （ 3）教師指導(dǎo)，并說明要點。 （ 4）針對錯誤圖形，進行 分析。 3. 課文第 16 頁“你知道嗎？”。 （ 1）讓學(xué)生根據(jù)課文圖形，判斷哪些樹木是對稱圖形。 （ 2）說一說：你知道了什么？想到什么？ 三、課堂小結(jié) 通過今天的練習(xí)，你是不是對軸對稱圖形有了更深一步的了解了呢？說說你們都有哪些收獲？
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