幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案(精品12篇)-資料下載頁(yè)
2025-05-22 00:05本頁(yè)面
【正文】 植樹節(jié)的樂趣。 。 四、活動(dòng)延伸 教師要求幼兒從家?guī)柙裕诺浇淌依?，教?huì)幼兒如何照顧好花草樹木。 活動(dòng)反思： 興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，靈活多樣的活動(dòng)方式是增長(zhǎng)知識(shí)的手段，動(dòng)手動(dòng)腦是探索發(fā)現(xiàn)的途徑。這次活動(dòng)課，孩子們興趣盎然，積極性極高，不但知道了各種樹木的名稱，而且對(duì)其特點(diǎn)和功用也有了大致了解，更是滿足了好奇心和求知欲。就是有的幼兒對(duì)觀察到的不能運(yùn)用比較合適的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，還有待于在日常生活中多看多說多教多引導(dǎo)。 幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案篇 10 活動(dòng)時(shí)間： 20ΧΧ 年 11月 26日上午 9： 00 活動(dòng)目標(biāo)： 透過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手潛力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。 親子共同感受新年的快樂氣氛。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 面具模型一個(gè)。 家長(zhǎng)自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。 班級(jí)準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。 舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》 活動(dòng)過程： 家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。 主持人致開幕詞。 親子制作 “ 美麗的面具 ” （ 1）主持人教授制作方法。 （ 2）各家庭自由制作，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一齊動(dòng)腦設(shè)計(jì)，在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與。 制做完成后，以家庭為單位，模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。 化妝舞會(huì) “ 快樂的新年 ” 幼兒和家長(zhǎng)戴好自我制作的面具，隨著音樂一齊跳舞，共同感受新年的快樂。 （在音樂聲中結(jié)束活動(dòng)） 幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案篇 11 活動(dòng)目標(biāo)： 通過組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 結(jié)合 4月主題活動(dòng) “ 小花園 ” ，讓幼兒感受春天的變化。 活動(dòng)地點(diǎn)：松 ______藝術(shù)園 活動(dòng)人物：教師 (名 )、幼兒 (名 )、家長(zhǎng) (名 ) 活動(dòng)時(shí)間：周一 (4月 24日 ) 活動(dòng)過程： 觀察 “ 松 ______藝術(shù)園 ” 的樹木、花草，感受春天的美麗景色。 游戲活動(dòng)： 集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等 親子游戲： (1)揪 “ 尾巴 ” 準(zhǔn)備： “ 尾巴 ” 若干 玩法：游戲開始時(shí)，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng) “ 尾巴 ” 。 “ 尾巴 ” 不可太短，否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù) “ 一，二，三 ” ，兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的 “ 尾巴 ” ，先揪到 “ 尾巴 ” 的為勝。 (2)沙地尋寶 準(zhǔn)備：各種 “ 寶藏 ” 若干 玩法：在沙地中已藏好 “ 寶藏 ” ，幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的 “ 寶藏 ” 找出來(lái)，哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。 (3)袋鼠抱 玩 法： 8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。 活動(dòng)反思： 此活動(dòng)是結(jié)合了 4月主題活動(dòng) “ 小花園 ”, 家長(zhǎng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春天的足跡。 春游，是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長(zhǎng)在藝術(shù)園里慢慢地散步，吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣 。踏一踏藝術(shù)園里 松軟的泥土 。賞一賞藝術(shù)園里無(wú)邊的風(fēng)光，游一游這如畫般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天，他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸?，感受著春天給他們帶來(lái)的快樂。 此次活動(dòng)利用親子游戲?yàn)楹⒆雍图议L(zhǎng)們營(yíng)造交往游樂的機(jī)會(huì)，拉近了孩子、家長(zhǎng)、教師的心。不論是家長(zhǎng)還是孩子，在幼兒園以外的環(huán)境相處，有種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近，平時(shí)在幼兒園見面點(diǎn)頭之交的家長(zhǎng)們，此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次春游，對(duì)孩子、家長(zhǎng)都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。 通過這次春游活動(dòng)使孩子們開拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識(shí)。 幼兒園親子活動(dòng)的策劃方案篇 12 一、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 9月 _日 二、活動(dòng)目標(biāo)： 通過游戲活動(dòng)，使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。 初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 每位幼兒一個(gè)姓名掛卡 。大皮球一個(gè) 。糖果若干 。抽紙。 四、活動(dòng)過程： (一 )入園接待。 熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。 (二 )集體活動(dòng)。 引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起走線 (教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長(zhǎng)幫助幼兒 保持平衡。 ) 游戲活動(dòng)： 1)自我介紹 玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由老師開始介紹自己，皮球滾到誰(shuí)，誰(shuí)就開始介紹自己。 2)唱歌表演：《你好》 目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。 3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一起如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。 4)親子游戲：幫媽媽串項(xiàng)鏈 步驟： 每個(gè)小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮，現(xiàn)在，我們就來(lái)做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠，每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串 好的珠子掉下來(lái)，還要數(shù)好是不是十個(gè)，完成后打結(jié)。 媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看 !我們一起來(lái)跳舞做游戲吧。音樂里有指令，小朋友可以和媽媽一起做，也可以和別的小朋友一起做。 (音樂游戲 ) 最后，我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自己媽媽帶來(lái)的包，去幫媽媽拿來(lái)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1