【正文】 指定區(qū)域坐好。 園長致歡迎詞，各位領(lǐng)導(dǎo)講話。 支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)： (1)、請(qǐng)家長在活動(dòng)中看好自己的幼兒，以免其受到意外傷害 。 (2)、在活動(dòng)過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則 。 (3)、在活動(dòng)中注意秩序，切勿擁擠 。 (4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品 活動(dòng)順序 : (1)、小班 (小一、小二 )幼兒和家長共同表演體操 。 (2)、中班 (中一、中二 )幼兒和家長共同表演體操 。 (3)、大班 (大一、大二 )幼兒和家長共同表演體操 。 (4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下，有秩序的回到教室開展手工制作活動(dòng)。 (5)各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。 活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長各自帶幼兒回家。 幼兒園最新親子活動(dòng)方案篇 11 活動(dòng)地點(diǎn) :巴南石灘 活動(dòng)協(xié)調(diào) :重慶市少年宮 花兒辦公室 朵朵 活動(dòng)參與：巴蜀書院七色光五班 活動(dòng)目地：同學(xué)、老師、家庭親子成員們能通過游玩與游戲方式共 同發(fā)現(xiàn)在日常生活、學(xué)習(xí)中不能理解的另一面。 溝通：良好的溝通是解決所有人際問題的關(guān)鍵，這對(duì)于親子、同學(xué)關(guān)系也同樣適用。 合作：共同完成一項(xiàng)合作任務(wù)，活動(dòng)中自然流露的交流往往具有比語言更大的力量。 信任：是雙向的人際交流，孩子向父母表達(dá)信任的同時(shí)，也要提供充足機(jī)會(huì)培養(yǎng)父母對(duì)子女的信任。 贊美：贊美他人能使他人發(fā)現(xiàn)自已的自信點(diǎn)，孩子與父母與同學(xué)相互贊美同樣能發(fā)現(xiàn)共同的閃光點(diǎn)。 活動(dòng)時(shí)間： __年 3 月 30 日 (星期六 ) 活動(dòng)流程： (見下表 ) 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 150 元 /人 每個(gè)家庭另交 20 元用于購買樹苗。 ◆ 費(fèi)用包含：全程旅游大巴車、意外保險(xiǎn) 10 萬元 /人、午餐、獎(jiǎng)品、道具、人工費(fèi)、踩線設(shè)計(jì)費(fèi)。 注意事項(xiàng)： ◆ 為了加強(qiáng)班集體的凝聚力，鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，此次活動(dòng)希望能參加的孩子都積極參加。 ◆ 在基地中不能下河玩耍、不能離開親人視線?；顒?dòng)中遵守活動(dòng)規(guī)則不得擅自離隊(duì)、不得有不文明的言行。 ◆ 在活動(dòng)過程中聽從活動(dòng)執(zhí)行老師的安排，配合家委會(huì)工作人員的協(xié)調(diào)工作。 著裝要求：休閑運(yùn)動(dòng)裝 特別提示： 本次活動(dòng)以家庭為單位自愿報(bào)名參加，報(bào)名的家庭請(qǐng)于下周星期一 (3 月 25 日 )將報(bào)名費(fèi)、報(bào)名表 (一定填寫好家長與孩 子的身份證號(hào) )帶到學(xué)校，到時(shí)有家委會(huì)來代收。 二年級(jí)五班家委會(huì) __年 3 月 21 日 時(shí)間表： ※ __ 親子拓展活動(dòng)流程 ※ __年 3 月 30 日 時(shí) 間 8:00— 8:30 巴蜀書院門口集合 | 8:30 出發(fā) | 8:30— 9:30 巴南石灘 活動(dòng)介紹 車上小游戲 (國王與天使、你猜我猜大家猜 ) 9:50— 12:00 分隊(duì) 破冰活動(dòng)：五毛一塊 勇闖雷區(qū) 植樹 下 午 12:00— 14:00 中 餐 14:00— 17:00 主題活動(dòng)：掏蛋、采茶、摘野菜、釣魚、親子拓展 17:00— 17:30 評(píng)比 //小獎(jiǎng)品 發(fā)放。 返 回 18:00 返回市區(qū)出發(fā)集合點(diǎn) 具體流程： 一：破冰啟航 20 分鐘 :1015 人組成一隊(duì)，每隊(duì)選一名隊(duì)長組織帶領(lǐng)隊(duì)員完成。教練不參與團(tuán)建工作，但要在其中幫助隊(duì)員溝通，在遇到困難時(shí)進(jìn)行誘導(dǎo)，以便團(tuán)建順利完成。團(tuán)建內(nèi)容包括相互自我介紹、認(rèn)識(shí)、溝通 。團(tuán)隊(duì)建設(shè)選出隊(duì)長 設(shè)計(jì)隊(duì)旗和團(tuán)隊(duì)標(biāo)志 團(tuán)隊(duì)口號(hào)排練隊(duì)歌擺隊(duì)形 (要求隊(duì)形要?jiǎng)討B(tài)的 )如老鷹隊(duì)做出老鷹飛翔的動(dòng)做 . 團(tuán)建：完后個(gè)隊(duì)一隊(duì)一隊(duì)展示每隊(duì)的團(tuán)隊(duì)文化。 目標(biāo) :用特殊的形式相互了解，團(tuán)隊(duì)成員 “ 融冰 ” 。初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍，為接下來做好心 理準(zhǔn)備。 二：五毛一塊 20 分鐘 (破冰 )。 教練出題目，今天的白菜多少錢 ?孩子們要算出來并把錢數(shù)表現(xiàn)出來抱成團(tuán)，最后被剩下的人要懲罰。懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰隊(duì)抓鬮。 三：勇闖雷區(qū) 30 分鐘全能接力比賽 項(xiàng)目介紹：起點(diǎn)至終點(diǎn) 15 米距離內(nèi)為 “ 埋雷區(qū)域 ” ，布有一個(gè)個(gè)地雷，地雷之間的距離不等。團(tuán)隊(duì)任務(wù)是利用報(bào)紙、膠帶制造戰(zhàn)車，將所有隊(duì)員一次性從起點(diǎn)滾動(dòng)傳送至終點(diǎn)，其間任何人腳不能落地并完成排雷，直到全部隊(duì)員帶地雷和戰(zhàn)車過終點(diǎn)線，戰(zhàn)車、地雷完好，最先完成的隊(duì)為勝。目標(biāo)： 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神 。(出色的領(lǐng)導(dǎo)、周密的計(jì)劃是 團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。 ) 四：植樹 60 分鐘 (親情樹、友誼樹、成長樹 )。 植樹造林的歷史，可以追溯到 26__年前。我國古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，如今，人類生存環(huán)境日益惡化，不得不面對(duì)資源短缺，生態(tài)破壞，環(huán)境污染的地球環(huán)境。植樹節(jié)是為了保護(hù)倡導(dǎo)大家種植樹木，鼓勵(lì)大家愛護(hù)樹木，提醒人們重視樹木。樹木對(duì)于人類的生存，對(duì)于地球的生態(tài)環(huán)境，都是起著非常重要的作用。寶貝和爸爸媽媽一起挖一個(gè)坑，栽下一棵樹，埋下我們的許愿瓶、掛上我們的號(hào)碼牌，用辛勤的汗水去澆灌，讓它與我們一起慢慢長大吧 !讓它見證我們的親情、友情。 五：午 餐 六：找到父母兒時(shí)的樂趣，漫山遍野去撒野吧 ! 草叢里，大樹下，免費(fèi)掏雞蛋、挖野菜、采茶、釣魚，按組完成教練布置的任務(wù)。 家委會(huì)推選 46 人擔(dān)任裁判、評(píng)委、頒獎(jiǎng)人員。 幼兒園最新親子活動(dòng)方案篇 12 活動(dòng)目標(biāo) 、跳等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。 、競賽的過程中，讓幼兒感受到父母的關(guān)愛，增進(jìn)感情，體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂。 ，加深他們對(duì)幼兒園工作的理解，增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。 中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。 活動(dòng)準(zhǔn)備 ，秒表，蔬菜水果圖片。 ： “ 不要擁擠 ” 、 “ 注意安全 ” 。 。 。 。 活動(dòng)過程 (1)鼓勵(lì)幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。 (2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。 (3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場地和人員安排：賽程的長短，器械的擺放，人員的職責(zé)。 (1)開幕式 主持人講話，園長致辭。 (2)參觀園所 將家長分為三組，由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀：室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中，一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn)，一面穿插該區(qū)展示的種 .種幼兒作品。 (1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn) 游戲地點(diǎn)：幼兒園戶外場地 材料準(zhǔn)備：億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板 3 個(gè)，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動(dòng)物等情境圖。 游戲玩法：每班選出 1 名幼兒，共 3 名，家長與幼兒數(shù)量相同，分成 3 組?；顒?dòng)開始前，抽簽決定每組拾起物品的類別，活動(dòng)開始后，三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子，按照路線前進(jìn)，幼兒坐在地 上，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長拉著車?yán)@過，引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后，教師統(tǒng)計(jì)幼兒 “ 籃子 ” 內(nèi)果蔬數(shù)量，數(shù)量多者為勝。 注意事項(xiàng)：游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況，可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品，增加競爭性。 (2)貼鼻子 游戲地點(diǎn)：多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等 材料準(zhǔn)備：紅色布巾 3 條，繪制簡單臉譜的畫板 3 個(gè)，紅色貼紙若干張 游戲玩法：將家長的眼睛用布條蒙上，并原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點(diǎn)，家長將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中，家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。 宣布親子活動(dòng)結(jié)束 領(lǐng)完獎(jiǎng)品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動(dòng)。 活動(dòng)總結(jié) ，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。 、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問題和改進(jìn)的思路。 、櫥窗加以宣傳。