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幼兒園世界讀書日活動策劃方案【優(yōu)秀9篇】-資料下載頁

2025-05-21 00:08本頁面
  

【正文】 引導幼兒觀察圖書畫面,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。 開展 我最喜歡的一本書 看圖書活動,各班級要做好讓幼兒推薦 我最喜歡的一本書 ,通過講述圖書的內容,帶動班級幼兒喜歡圖書,從而激發(fā)閱讀的興趣。 圖書漂流活動。各班級幼兒從家里帶來一本圖書,在班級進行互動交流后,各年段進行交換欣賞,增加圖書的流動量。 (三)親子讀書活動 建議家長帶幼兒到書店、圖書館、網(wǎng)上購書,拓展讀書渠道。 每天睡覺前半小時定為 親子閱讀時間 ,每天陪幼兒讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。 每周五家庭間開展家長親子閱讀交流活動,并進行好書推薦。 幼兒園世界讀書日活動策劃方案篇 8 一、指導思想 閱讀在孩子一生的成長過程中扮演著重要角色,它是孩子認識自然和社會、獲取知識和經(jīng)驗的主要方式,是孩子完善人格、提升自我發(fā)展空間的有效途徑。隨著我園校園閱讀特色文化建設以來,閱讀已經(jīng)潤物無聲的成為師生、家園共育的給力紐帶。和著 “61” 國際兒童節(jié)的歡樂,我們迎來了 “ 感恩書籍 享受閱讀 ” 為主題的第七屆閱讀節(jié)。沐浴書香,浸潤心靈,孩子們、教師們、家長們,我們又一次聚在一起共同閱讀了。 二、活動主題: “ 感恩書籍 享受閱讀 ” 三、活動目標 ,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,提高師生的文化素質和 精神修養(yǎng)。 、教師導讀的書香校園魅力,促進幼兒閱讀能力的提升。 四、活動時間 20__年 5 月 6 日至 6 月 1 日 五、活動內容 第一階段:閱讀節(jié)策劃與宣傳( 5 月 6 日 —— 6 月 1 日): 。 ,激發(fā)幼兒享受閱讀的熱情。 第二階段:閱讀節(jié)組織與實施( 5 月 12 日 —— 6 月 1 日) 活動一:幼兒自主閱讀 1. 豐富和完善各班班級閱讀角。 2. 大班的班內圖書漂流活動。 3. 結合活動,完成活動簡報 (附 1) 活動二:教師教學導讀 。 (附 2) :大班家庭親子閱讀小報設計和家庭親子閱讀體會征集展覽。 ,由年級組為單位設計專題展板,于 5 月28 日至 6 月 1 日展出。 幼兒園世界讀書日活動策劃方案篇 9 一、指導思想 書籍是人類進步的階梯 !按照 “ 全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱 ” 的思路,以提高教師自身素質為目標,以 “ 盡享讀書之樂,書香伴我行 ” 為主題,在校園內扎實開展教師、幼兒、家長讀書月活動,努力營造書香校 園,讓好書陶冶教師高尚情操,伴隨幼兒健康快樂成長,提高家長素質水平。為使讀書月活動開展得具有針對性和實效性,從而進一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。 二、活動主題 : 共賞文字之美,盡享讀書之樂 三、活動對象 : 全園教職工、幼兒、家長。 四、活動時間 : 20__年 12 月 五、活動組織 : 讀書月活動領導小組 : 組長 :楊景田 副組長 :荊桂葉 成員 :吉 __衛(wèi) 六、活動措施 : 。成立讀書活動領導小組,組織全園各方力量全部參與,盡量做到內容充實、形式多樣,有所創(chuàng)新。同時制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。 。在校園懸掛張貼讀書月宣傳,如 “ 讀書,為人生奠基 ” 、 “ 精讀一本好書,點亮一盞心燈 ” 、 “ 讀書讓我們更充實 ” 等。充分營造全園讀書氛圍。 ,增加和延長圖書室開放時間和次數(shù),方便幼兒到圖書室閱覽圖書。 ,引導教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。 ,鼓勵教師積極 在網(wǎng)站上發(fā)表自己的。做好活動資料的收集、活動信息的發(fā)布工作。 七、活動步驟 (一 )活動啟動 ,制定總體活動方案,明確具體任務。 。宣讀《讀書月倡議書》。 、教師、家長閱讀書目。 《讀書月致家長的一封信》,鼓勵家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動。 (二 )活動實施 “ 讀書好、好讀書、讀好書 ” 活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。 “ 好書交換站 ” ,定期舉行 “ 好書換著看 ” 等活動。 “ 我是讀書小明星 ” 評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。 ,開展家長讀書心得、幼兒口述、口述故事等作品展,獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中 23 名家長作品、幼兒作品上報,參加園 “ 讀書月 ” 活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。 ,讓教師可以在山東學前教育網(wǎng) 幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園 “ 讀書月 ” 活動成果展。選出 23 名教師優(yōu)秀作品在表彰大會上展示。 (三 )要求 、讀書隨筆必須是原創(chuàng),以教育、專著、經(jīng)典文學作品為主。 。 ,內容健康積極向上。 ,真情實感。
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