【正文】 4)校紀校規(guī)深入學習，德育量化表上墻。儀容儀表教育，確定禮儀委員。 (5)以 “ 家庭 ” 為單位制作關于《基礎會計》小報，提高學習興趣。 三月份 (1)班級組織第一輪珠算競賽。組織第一輪五筆錄入競賽。 (2)請畢業(yè)班學生到本班介紹面試、實習情況，幫助本班學生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。 (3)開展班會 “ 怎樣才算美 ” 對學生進行儀容儀表教育。 四月份 (1)班級組織第二 輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。 (2)組織關于節(jié)、五四的知識問答競賽。 (3)做好期中考試復習動員和誠信考試教育。利用班會，請同學介紹復習經驗。全班制定考前復習計劃。 五月份 (1)總結期中考試。表彰考試優(yōu)秀和進步同學，張貼光榮榜。 (2)親情教育：給媽媽寫一封信、做一件事。 (3)班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。 六月份 (1)班級組織第三輪珠算競賽。組織第三輪五筆錄入競賽。 (2)親情教育：給爸爸寫一封信、做一件事。 (3)做好期末考試復習動員和誠信考試教育。利用班會，請同學介紹復習經驗。全班制定考前復習計劃。 (4)做好期末評優(yōu)工作，向家長通報學生成績和在校表現。 2024 優(yōu)秀班主任工作計劃篇 9 經過上學期的接觸和適應，師生之間已經比較熟悉。班級同學關系較融洽，學生對于初中的生活有了初步的認識。經過半年的努力，學生的成績有所提高。但是良好的學習習慣還未完全形成，部分學生聽課效率依然較低，不認真完成作業(yè)，不能及時復習。自覺的紀律意識還未完全形成。鑒于上學期的班級管理經驗，做出如下工作計劃： 俗話說： “ 播下 一種思想，收獲一種行為 。播下一種行為，收獲一種習慣 。播下一種習慣，收獲一種性格。 ” 所以習慣的養(yǎng)成，對于學生的學習成績的提高起到關鍵的作用。學生通過一個學期的努力，行為習慣較之以往已經有很大的進步，但還是需要進一步提高并逐步得到完善。這需要班主任繼續(xù)強調。 (1)培養(yǎng)學生的集體榮譽感，組織好學生每周的升旗儀式以及兩操工作。使學生認真對待集體活動。 (2)檢查本班值日生值日情況。衛(wèi)生區(qū)一天三打掃，教室地面保持干凈，桌椅擺放要整齊，不留衛(wèi)生死角。整潔的班級風貌是學生良好學習環(huán)境 的保證。 。 班會是解決班級問題，培養(yǎng)學生習慣的良好課堂。本學期應該繼續(xù)保證每周開一次班會。盡量調動每個學生，暢所欲言，更好的了解學生的想法。 根據上學期的成績分析，五班整體來說有所進步，但是還是有待進一步提高，班主任抓班很重要。要對學生逐漸滲透 “ 均衡發(fā)展 ” 的思想，不要偏科。多與任科老師溝通，及時了解班級學習的新動態(tài)。 所謂 “ 因材施教 ” ，對于特殊學生要特別分析，班主任不要在思想上歧視，要對這些學生正面引導，個別問題，個別解決。多與家長溝通，希 望家長配合學校的工作。 在新的學年中，希望通過自己的努力，使初一五班爭取更大的進步。 2024 優(yōu)秀班主任工作計劃篇 10 一、學生德智體現狀分析 德育方面：約三分之一的學生上學期操行評定為不及格，表現為無心向學，紀律散漫，缺乏集體榮譽感，多數學生德育表現良好。 智育方面：上學期超過三分之二的學生需要補考，各科目補考達到 95 人次。普遍文化基礎差，存在較嚴重的偏科現象，學習目的不明確，上課無心聽講，欠交、抄襲作業(yè)現象嚴重，缺乏端正的學習態(tài)度。 體育方面：缺乏青少年學生應有的朝氣，不夠活躍，對體育考核不重視，平時缺乏鍛煉，體育成績普遍不理想。 二、本學期主要任務和要求 根據學生科的工作布署，結合本班的實際情況，本學期的德育工作繼續(xù)以 “ 愛國、守法、誠信、知禮 ”為主線，以思想教育為先導，以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體，以豐富多彩的校園文化活動為基礎，以 “ 爭創(chuàng)文明班級、爭當文明學生 ” 為具體目標，廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理，關注學生的思想狀況、心理狀況，及時幫助學生解決思想、學習中存在的問題， 加強班委會、團支部工作的指導，加強對后進生的教育轉化工作，加強與學生家長的聯系。提倡學生的自我教育，不斷提高學生的道德素養(yǎng)，進一步促進優(yōu)良學風、班風的建設。 三、工作內容及安排 認真組織好主題班會活動，切實加強學生的日常管理。 (一 )三月份以 “ 弘揚雷鋒精神，做文明學生，建文明班級，創(chuàng)文明校園 “ 為主題，重點進行教育，針對學生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫、不文明用語、損壞公物等不文明現象進行專項整治，規(guī)范學生的發(fā)式與服飾，規(guī)明用語和行為，幫助學生革除陋習，樹立新風，培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習慣。 “ 文明禮儀，從我做起 ” 的主題班會。 。 。 ，逐步形成健康積極的班級輿論，促進班風的好轉。 。 (二 )四月份以 “ 繼承革命傳統，做四有 (有理想、有道德、有文化、有紀律 )新人 ” 為主題，重點開展誠信教育。 “ 繼承革命傳統，做四有新人 ” 的主題班會。 。 。 (三 )五月份以 “ 弘揚時代精神，展示青春風采 ” 為主題，組織班內學生參與第二十一屆藝術節(jié)，讓學生在參與中展示藝術才華、青春風采，受到藝術的熏陶，提高藝術修養(yǎng)，促進全面發(fā)展。 。 。 (四 )六月份以 “ 揚起理想的風帆 ” 為主題，重點對學生進行 “ 爭先創(chuàng)優(yōu) ” 的成功教育，針對學生學習目的不明確，學習能力欠缺等問題，開展成功教育，讓學生找回自我，找回自信，通過 “ 放大學生閃光點 ” ，發(fā)掘學生的成長優(yōu)勢，及時調動學生的學習積極性，增強其自信心，使他們找到成功 的感受，獲得成功的喜悅。 “ 愛我中華，發(fā)奮讀書 ” 的主題班會。 ，推廣和方法，制定個人期末考試目標。 。 四、具體工作措施 ，加強學生的自我管理。 ，特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。 ，徹底扭轉上學期曠課遲到多的情況，盡量減少或杜絕個別學生遲到曠課現象。 ，促進后進生及受處分學生的轉化。 ，及時將學生情況反映給 家長，爭取家長的配合教育。 2024 優(yōu)秀班主任工作計劃 10 篇相關：