【正文】 一、指導(dǎo)思想 學(xué)校宣傳工作將以區(qū)教育局的宣傳工作精神為指導(dǎo)，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和工作重點(diǎn)，唱響主旋律，及時(shí)反映宣傳學(xué)校亮點(diǎn)，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。 李公樸小學(xué)，充分利用 “ 民 主斗士 ” 李公樸這一校本資源，高舉 “ 民主教育 ” 的旗幟，提出了 “ 沐浴教育的民主，享受民主的教育 ” 的辦學(xué)理念，并積極實(shí)施民主管理、民主德育、民主教學(xué)等措施，卓有成效。在 “ 勤、誠、真 ” 為核心價(jià)值的民主校園文化主環(huán)境下，我們宣傳條線旨在宣揚(yáng)學(xué)校特色，為打造民主特色學(xué)校添磚加瓦。 二、工作目標(biāo) 三、工作重點(diǎn) (一 )宣傳隊(duì)伍巧建設(shè)。 成立李公樸校級(jí)宣傳工作團(tuán)隊(duì)，吸納宣傳方面的人才，信息報(bào)道員文筆思路俱佳、具有一定的理論水平和出色的新聞嗅覺，攝影人員抓拍、擺拍有技巧，合理分工，各司其職，合力做好宣傳工作。 各條線宣傳員各項(xiàng)活動(dòng)均能有照片、有報(bào)道，宣傳報(bào)道視角獨(dú)特，內(nèi)容紛呈，多角度地宣傳報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)工作的新舉措和新成果。如黨建工作和廉政建設(shè)方面、學(xué)校工會(huì)主組織的教職工文體活動(dòng)、教研活動(dòng)與教學(xué)改革、德育工作、少先隊(duì)活動(dòng)、與管理工作、校本師訓(xùn)和名師培養(yǎng)、學(xué)校財(cái)物管理，服務(wù)育人和校園綠美凈化、優(yōu)化辦學(xué)條件等方面的活動(dòng)均有相應(yīng)的宣傳。 (二 )宣傳渠道多元化 抓好校園網(wǎng)宣傳加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，完善校園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳，及時(shí)更新圖片新聞和校園動(dòng)態(tài)，使學(xué)校發(fā)生的重要新聞第一時(shí)間在校園網(wǎng)上得到反映。 加強(qiáng)微校平臺(tái)宣傳，把豐富多彩的校園文化活動(dòng)及時(shí)向社會(huì)、家庭宣傳。通過宣傳，向社會(huì)展現(xiàn)學(xué)校的良好形象，讓學(xué)生及其家長(zhǎng)更加貼近學(xué)校，了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，從而取得社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的理解與支持。 教育網(wǎng)站：每周向武進(jìn)教育資源公共平臺(tái)投稿，如重大活動(dòng)，做到投稿符合要求。 武進(jìn)教育號(hào)：積極投一些有學(xué)校特色的活動(dòng)，提升錄用率。 其他媒體：《武進(jìn) 日?qǐng)?bào)、教育周刊》，各大教育報(bào)刊、雜志類。微信朋友圈中，用初頁、美篇不定期宣傳等。 總之，加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，多渠道宣傳學(xué)校形象。在開展與各報(bào)刊媒體和網(wǎng)站的交流合作，優(yōu)化學(xué)校教育改革與發(fā)展的輿論氛圍，成功打造一流名校的品牌形象。 (三 )強(qiáng)量化管理和考核 建立健全信息報(bào)送制度，重大緊急事件信息做到快捷準(zhǔn)確報(bào)送。做到： 各處室凡是舉辦特色的活動(dòng)時(shí)，必須投高質(zhì)量信息稿件，各種稿件必須是自己先仔細(xì)斟酌，然后由各處室負(fù)責(zé)人把關(guān)以后的定稿。 要求信息報(bào)送要真實(shí)、及時(shí)，一篇稿件一個(gè)主題，稿件內(nèi)容要積極向上，有利于教育發(fā)展 。各條線、年級(jí)組負(fù)責(zé)人對(duì)稿件的內(nèi)容和質(zhì)量要認(rèn)真審核把關(guān)。不斷提高信息稿件的質(zhì)量，注重提煉有價(jià)值的信息，挖掘創(chuàng)新性信息，關(guān)注信息的新聞價(jià)值和工作借鑒價(jià)值。減少常規(guī)工作類信息，杜絕應(yīng)付、充數(shù)的信息稿件。 新聞來稿要突出時(shí)效性，重大活動(dòng)隨時(shí)報(bào)道，重要新聞投稿時(shí)間一般不超過 6 小時(shí)，特殊情況不超過 1 天。 信息稿件要突出新聞性，內(nèi)容要真實(shí)、準(zhǔn)確、客觀，切忌含混、模糊、夸張，應(yīng)盡量避免對(duì)該新聞事件進(jìn)行主觀判斷和評(píng)價(jià)。構(gòu)成新聞要素的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件過程必須真實(shí) 。信息中引用的資料、史實(shí)、引語、數(shù)字，信息中涉及的 人物姓名及其職務(wù)、職稱，以及有關(guān)單位部門的名稱 (一般要求全稱 )等均應(yīng)準(zhǔn)確無誤。 進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳考核制度，提升教師參與宣傳考核的積極性，把學(xué)校宣傳工作做實(shí)、做足。 學(xué)校宣傳工作計(jì)劃模板篇 10 宣傳工作的任務(wù)： 為營造學(xué)校融情氛圍，為美化學(xué)校環(huán)境，為校務(wù)公開透明化，為搭建行政管理的公示性平臺(tái)。 宣傳工作的可利用載體： 校園電子屏、櫥窗、走道及各辦公室會(huì)議室、廣播、網(wǎng)絡(luò)載體，閉路電視。 宣傳工作的重點(diǎn)： 黨建和師德 環(huán)境布置和行政公開 (校務(wù)公開 ) 宣傳工作的初步設(shè)想： 開學(xué)一周內(nèi)布置我校黨組織開展 保持先進(jìn)性工作展示櫥窗 在開學(xué)的一個(gè)月內(nèi)，美化校園環(huán)境 在第二個(gè)月開始籌劃 “ 黨員光輝照我心 ” 紀(jì)錄片 在兩個(gè)月內(nèi)組織學(xué)生布置可愛 __學(xué)子展示櫥窗。 在第三個(gè)月布置教工的可愛 __教師的形象展示櫥窗 為配合各組室的行政性工作開展，對(duì)重點(diǎn)工作進(jìn)行一些公示性的展示、表彰。 宣傳工作是一項(xiàng)費(fèi)時(shí)、費(fèi)錢的工作，但同時(shí)又是十分重要的窗口，是黨政的喉舌，作為第一次接受這項(xiàng)工作的我來說有些陌生感，但我會(huì)盡最大努力去做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。 一、夯實(shí)基層基礎(chǔ)建設(shè)工作 進(jìn)一步推廣企業(yè) “ 婦女之家 ” 示范點(diǎn) (亞洲紙管紙箱、三星重工有限公司 )的工作經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范轄區(qū)企業(yè)婦女組織的各項(xiàng)工作，新培育 1 家 “ 婦女之家 ” 示范點(diǎn)。通過 “ 婦女之家 ” 這一平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)婦女的服務(wù)力度，提升婦女工作影響力，促進(jìn)基層?jì)D女組織的有效交流。 二、進(jìn)一步拓展 “ 巾幗建功 ” 活動(dòng) 繼續(xù)開展 “ 巾幗文明崗 ” 創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高崗位女性的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力，嘗試在兩新組織女職工中開展 “ 崗位成才 ” 活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新能手、管理能手、操作能手，使 “ 巾幗文明崗 ” 創(chuàng)建活動(dòng)由傳統(tǒng)領(lǐng)域向兩新組織延伸，組織不同行業(yè)的在崗女職工開展創(chuàng) “ 巾幗文明 班組 ” 競(jìng)賽活動(dòng)，通過崗位練兵使她們“ 外樹形象、內(nèi)強(qiáng)技能 ” ，激勵(lì)她們，崗位建功。 三、深入推進(jìn) “ 女性素質(zhì)提升工程 ” 。 充分發(fā)揮 “ 婦女之家 ” 、 “ 家長(zhǎng)學(xué)校 ” 、 “ 毛毛蟲會(huì) ” 等平臺(tái)，從不同婦女群體需求出發(fā)，分層次、分類別開展各類教育培訓(xùn)，重點(diǎn)推進(jìn) “ 母親素養(yǎng)工程進(jìn)企業(yè) ” ，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)女職工的培訓(xùn)力度。 四、培育女性社會(huì)組織 積極構(gòu)建以婦聯(lián)組織為核心、以各類女性社會(huì)組織為依托的婦聯(lián)組織，培育、凝聚女性社會(huì)組織共同參與社會(huì)治理，匯聚社會(huì)資源服務(wù)廣大婦女兒童和家庭，努力實(shí)現(xiàn)婦女工作的最大覆蓋和組織活力的最大釋放，促使婦聯(lián)組織的 服務(wù)力、凝聚力和影響力進(jìn)一步增強(qiáng)。