【正文】 障礙，增強學生信心，盡可能 “ 吃得了 ” 。 積極開展數學講座，課外興趣小組等課外活動。充分調動學生學習數學的積極性，擴大他們的知識視野，發(fā)展智力水平，提高分析問題與解決問題的能力。 總之通過做好教學工作的每一環(huán)節(jié)，盡的努力，想出各種有效的辦法，以提高教學質量。 2023 初中數學教學工 作計劃（精選篇 6） 一、班級基本情況。 本學期，我擔任七 (7)班和七 (8)班的數學科教學工作。這兩個班的基本情況如下：從上期末的考試成績來看，七 (7)班數學平均分 72 分、達標率 83%、優(yōu)秀率 41%、排在全級的第一位 。七 (8)班數學平均分 71分、達標率 81%、優(yōu)秀率 40%、排在全級的第 2 位。兩個班學習數學的興趣都比較高，基礎亦有比較好。 二、教學目標與要求。 經過本期的教學，增強學生學習數學的興趣，培養(yǎng)學生的思維能力、邏輯推理能力、團結協作習慣和勇于探究的精神，力爭全面提高兩個班學生的數學成績。加強對基礎較差 的學生的輔導，同時也做好尖子學生的培養(yǎng)，總的來說：就是使基礎好的學生成績更優(yōu)秀，中等的學生越來越好，基礎較差的學生能穩(wěn)步前進。 三、教學的措施與方法。 為實現所定的目標，特制訂如下計劃： 課前準備。 認真閱讀教材和教學參考書，充分了解所教的學生的實際情況，寫出詳細的教案，準備好充足的教具。 課堂教學。 (1)在課堂中培養(yǎng)學生的愛國主義精神。 (2)用普通話上課。 (3)多用啟發(fā)式教學方法來教學。 (4)對學生進行因材施教，特別是在提問的時候，更應根據每位學生的實際情況去進行。提高學生學習的興趣。 (5)在課堂上注意經常組織學生對知識進行探究。 (6)少布置作業(yè)，讓學生學得輕松。 (7)七 (8)班加強基礎訓練，七 (7)班側重提高思維能力。 教學反饋。 (1)及時批改學生的作業(yè)，對缺陷的知識有針對性的進行處理。 (2)單元測驗全批全改，對整個單元的知識缺陷進行及時的處理。 辦好基礎輔導班。這個班的教育對象是后進生，組織成績較好的學生上課。 在每班都組織 21 個學習小組，開展互助學習活動。 加大力度對尖子生進行輔導。 四、培優(yōu)、轉差措施： 根據學生的不同基礎情況分別給予學生不同教學要求，按學 生的不同基礎布置不同的作業(yè)，因材施教。多與差生交流，與差生交朋友，分析差生差的原因，給差生以信心和關心，盡量給差生降低學生上的坡度 。對于優(yōu)生教師利用課余時間拓寬學生知識面，培養(yǎng)學生分析問題解決問題能力。在教學中適當對知識進行拓展，給優(yōu)生以充分思索的空間，多讓優(yōu)生自主探索，鼓勵優(yōu)生合作交流。 五、教學進度 本學期的教學進度暫按《人教版七年級下冊教師用書》進度表進行。 小編為大家提供的初中一年級數學新學期教學計劃大家仔細閱讀了嗎 ?最后祝同學們學習進步。 2023 初中數學教學工作計劃（精選篇 7） 一、教學思想： 教育學生掌握基礎知識與基本技能，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學生逐步學會正確、合理地進行運算，逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數學來源于生活又反過來服務于生活。提高學習數學的興趣，逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣、實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學生應用數學知識解決問題的能力。 二、本學期的教學內容共四章 . 第二十六章二次函數 第二十七章相似 第二十八章銳角三角函數 第二十九章投影與視圖 三、在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié) （ 1）認真?zhèn)湔n。認真研究教材及考綱，明確教學目標，抓住重點、難點，精心設計教學過程，重視每一章節(jié)內容與前后知識的聯系及其地位，重視課后反思，設計好每一節(jié)課的師生互動的細節(jié)。 （ 2）抓住課堂 45 分鐘。嚴格按照教學計劃備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，進行教學，精心設計每一節(jié)課的每一個環(huán)節(jié)，爭取每節(jié)課達到教學目標，突出重點，分散難點，增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動，使每個學生積極主動參與課堂活動，使每個學生動手、動口、動腦，及時反饋信息提高課堂效益。 （ 3）課后反饋。精選適當的練習題、測試卷，及時批改作業(yè)，發(fā)現問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通，不留一個疑難點，讓學生學有所獲。 四、不斷鉆研業(yè)務，提高業(yè)務能力和水平 積極參加業(yè)務學習，看書、看報，參加學校組織的培訓，使之更好的為基礎教育的改革努力，掌握新的技能、技巧，不斷努力，取長補短，揚長避短，努力使教學更務實，方法更靈活，手段更先進。 五、提高質量的措施 認真學習鉆研新課標，掌握教材。 認真?zhèn)湔n，爭取充分掌握學生動態(tài)。 認真上好每一堂課。 落實每一堂課后輔助，查漏補缺。 積極與其它老師溝通，加強教研教改，提高教學水平。 經常聽取學生良好的合理化建議。 以 “ 兩頭 ” 帶 “ 中間 ” 戰(zhàn)略思想不變。 深化兩極生的訓導。