【導(dǎo)讀】能力不錯(cuò),對(duì)音樂(lè)充滿濃厚的興趣。制、新的評(píng)價(jià)體系,印證義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)。主義接班人和建設(shè)著。單的音樂(lè)技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。的音樂(lè)氛圍中,才能受到良好的音樂(lè)熏陶,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。學(xué)生帶入情境之中。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門技巧。覺(jué)器官,更形象直觀地感受音樂(lè)、理解音樂(lè),讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,心理學(xué)和教育學(xué)研究表明:“愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性?;钪?,兒童總是喜歡親眼看一看,親耳聽(tīng)一聽(tīng),親手試一試。在教學(xué)過(guò)程中為學(xué)生設(shè)置一個(gè)展示自我的舞臺(tái)是非常重要的。性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。用不同的教學(xué)方法,而不是機(jī)械采用同一種教學(xué)方法。