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正文內(nèi)容

20xx年二年級數(shù)學教學工作計劃-資料下載頁

2025-09-15 18:09本頁面
  

【正文】 。 、功能分明。 。  六、教學中需要準備的教具和學具  以前的教具和學具,一些仍可繼續(xù)使用,本冊的教學需要一些新教具和學具,如:算盤學具盒?! ∑?、教學措施  ,重視培養(yǎng)學生解決問題的能力,形成應用意識。  、減法教學重視發(fā)展學生的數(shù)感?! ?,體現(xiàn)知識的形成過程,加強教學過程的探索性?! 。龠M學生空間觀念的發(fā)展。  第3/5頁  、現(xiàn)實的、具有探索性的學習活動,激發(fā)學生對數(shù)學的興趣,逐步發(fā)展學生的數(shù)學思維能力和創(chuàng)新意識?! “?、課時安排  二年級下學期數(shù)學教學安排了58課時的教學內(nèi)容。各部分教學內(nèi)容教學根據(jù)本班具體情況課時大致安排如下:  一、數(shù)據(jù)收集整理(3課時)  二、表內(nèi)除法(一)(10課時)  1. 除法的初步認識  平均分 2課時左右  除法 3課時左右  2. 用2~6的乘法口訣求商4課時左右  整理和復習1課時  三、圖形的運動(一)(4課時)  四、表內(nèi)除法(二)(5課時)  用9的乘法口訣求商 2課時左右  解決問題 2課時左右  整理和復習 1課時  五、混合運算(7課時)  兩步式題 4課時左右  解決問題 2課時左右  整理和復習 1課時  六、有余數(shù)的除法(8課時)  有余數(shù)的除法 5課時左右  解決問題 3課時左右  小小設計師 1課時  七、萬以內(nèi)數(shù)的認識(12課時)  1000以內(nèi)數(shù)的認識 3課時左右  10000以內(nèi)數(shù)的認識7課時左右  整百整千數(shù)的加減法 2課時左右  八、克和千克(2課時)  九、數(shù)學廣角(3課時)  十、總復習(4課時)
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