20xx年二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃-資料下載頁
2024-09-24 18:09本頁面
【正文】 。 、功能分明。 ?！ ×?、教學(xué)中需要準(zhǔn)備的教具和學(xué)具 以前的教具和學(xué)具，一些仍可繼續(xù)使用，本冊的教學(xué)需要一些新教具和學(xué)具，如：算盤學(xué)具盒?！ ∑摺⒔虒W(xué)措施 ，重視培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，形成應(yīng)用意識?！ ?、減法教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感?！ 。w現(xiàn)知識的形成過程，加強(qiáng)教學(xué)過程的探索性?！ ?，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。 第3/5頁 、現(xiàn)實的、具有探索性的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識?！ “恕⒄n時安排 二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了58課時的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)根據(jù)本班具體情況課時大致安排如下： 一、數(shù)據(jù)收集整理(3課時) 二、表內(nèi)除法(一)(10課時) 1. 除法的初步認(rèn)識 平均分 2課時左右 除法 3課時左右 2. 用2～6的乘法口訣求商4課時左右 整理和復(fù)習(xí)1課時 三、圖形的運(yùn)動(一)(4課時) 四、表內(nèi)除法(二)(5課時) 用9的乘法口訣求商 2課時左右 解決問題 2課時左右 整理和復(fù)習(xí) 1課時 五、混合運(yùn)算(7課時) 兩步式題 4課時左右 解決問題 2課時左右 整理和復(fù)習(xí) 1課時 六、有余數(shù)的除法(8課時) 有余數(shù)的除法 5課時左右 解決問題 3課時左右 小小設(shè)計師 1課時 七、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(12課時) 1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 3課時左右 10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識7課時左右 整百整千數(shù)的加減法 2課時左右 八、克和千克(2課時) 九、數(shù)學(xué)廣角(3課時) 十、總復(fù)習(xí)(4課時)
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