校長(zhǎng)述職報(bào)告最新范文5篇-資料下載頁
2025-05-18 11:59本頁面
【正文】 人數(shù)還與社會(huì)各界的期望有些距離，沒有達(dá)到預(yù)期的好成績(jī)。 二、工會(huì)工作 —— 心有余而力不足 工會(huì)是什么？工會(huì)是維權(quán)，是參與，是建設(shè)；工會(huì)還是職工的娘家， 管家和法家；工會(huì)也是籃球、羽毛球，是春游秋游，是 __；工會(huì)是你健康的保健品，是你哀傷的 .撫慰者，是和諧的必需品，是緊張的潤(rùn)滑劑。工會(huì)的作用似乎好大好大，但小沈陽說了： “ 不要瘋狂的迷戀我，我只是一個(gè)傳說。 ” 一年來，我校工會(huì)也適時(shí)的承辦了一些活動(dòng)，諸如女教工 __表演、女教工拔河比賽，教職工暑期休養(yǎng)，教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)， __市教工運(yùn)動(dòng)會(huì)， __市在職職工住院醫(yī)療互助保障，退休教師重陽節(jié)祝壽等活動(dòng)。 __年，我校工會(huì)被市教育工會(huì)評(píng)為年度工會(huì)工作先進(jìn)單位。在黨八項(xiàng)規(guī)定等廉政建設(shè)的嚴(yán)格制度下，工會(huì)活動(dòng)的審批也受到了一定的限制 ，工會(huì)活動(dòng)的次數(shù)、工會(huì)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)和形式等還不能滿足廣大教職工的需求。我們現(xiàn)階段工會(huì)所面臨的主要矛盾是：人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的工會(huì)制度之間的矛盾。隨著《 __省總工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理的實(shí)施細(xì)則》出臺(tái)，工會(huì)的春天也即將來臨。 以上述職，如丑媳婦見公婆，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，想起了唐代詩人朱 __在臨考前給他的恩師張 __的一首詩《近試上張水部》：洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時(shí)無？翻譯過來就是：洞房里昨夜花燭徹夜通明，等待拂曉拜公婆討個(gè)好評(píng)。打扮好了輕輕問郎君一聲：我的眉畫得濃淡可合時(shí)興？ 浪費(fèi)大家時(shí)間了，抱歉！ 校長(zhǎng)述職報(bào)告最新范文精選篇 5 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們： 大家下午好！ 我做校長(zhǎng)的第三個(gè)任期已經(jīng)屆滿，今天，按照全縣中小學(xué)校長(zhǎng)任期考核工作的安排，我在這里把自己的思想和工作情況向全體教師報(bào)告如下： 這么多年來，在各 級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職員工同心同德、腳踏實(shí)地、奮力拼搏，學(xué)校的各項(xiàng)工作一年一個(gè)新的臺(tái)階，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾的廣泛好評(píng)。 當(dāng)我們舉步維艱、磕磕絆絆、富有成效地走過來，一切的喧囂都平靜下來之后，回過頭去重新審視那些曾經(jīng)的人和事的時(shí)候，我們就會(huì)有很多感慨、很多發(fā)現(xiàn)、很多思考，對(duì)于我來說，更多的是感動(dòng)！感動(dòng)于老師們的盡心盡力，感動(dòng)于老師們的默默奉獻(xiàn)。當(dāng)我聽到張老師因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)暫時(shí)還不理想表示愧疚的話語時(shí)，當(dāng)我看到許老師為了教育轉(zhuǎn)化一個(gè)不聽話的學(xué)生而焦急得掉眼淚的時(shí)候，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)杜老師、許老師、 陳老師、劉老師、李老師、范老師等許多老師帶著傷病、忍著病痛還堅(jiān)守在工作崗位時(shí)，當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)和好多學(xué)生把感謝范老師、張老師的明信片送到我的辦公桌上時(shí)，我的內(nèi)心怎么也不能平靜。我欣慰，欣慰于有這樣一個(gè)好的的教師團(tuán)隊(duì)，大家都能守住自己寧靜的心靈，把塵世的浮躁拋在了腦后；我不安，不安于老師們不顧身體的 39。傷痛，還時(shí)時(shí)不忘他的學(xué)生們，把個(gè)人的健康置之度外；我感謝，感謝于老師們對(duì)待工作的極端熱忱，經(jīng)常行走在學(xué)生中間，把愛心和責(zé)任牢牢記在心中。 說實(shí)話，我當(dāng)了九年的校長(zhǎng)，老師們的表現(xiàn)讓我感動(dòng)了九年。因?yàn)楦袆?dòng)，我信心百倍；因?yàn)?感動(dòng)，我干勁十足；因?yàn)楦袆?dòng)，我要不負(fù)眾望。 我寫過一篇文章，題目是 “ 找個(gè)好的校長(zhǎng)當(dāng)老師 ” ，表面上看，我是在提醒老師們只有在好校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下做老師，才能有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境。實(shí)質(zhì)上，我是在告誡我自己一定要做一個(gè)好的校長(zhǎng)，不能因?yàn)槲业墓ぷ魇д`而影響老師們的發(fā)展，不能因?yàn)槲业臒o能而讓老師們受到委曲。盡管很多事實(shí)證明，我不能算是一個(gè)好的校長(zhǎng)，但我一直在努力的追求著。 一個(gè)好的校長(zhǎng)，必須有一個(gè)完整的辦學(xué)思想體系。 這么多年來，我們學(xué)校辦學(xué)的總體思想是： 圍繞一個(gè)中心：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞：執(zhí)行力和有效性。 依據(jù)三個(gè)基本命題：人是有感情的；人是有需求的；人是有潛能的。 貫徹四種理念：德育為首，學(xué)生為主體，面向全體，全面素質(zhì)。 落實(shí)五項(xiàng)常規(guī)：德育常規(guī)，課堂常規(guī)，教研常規(guī)，隊(duì)伍建設(shè)常規(guī)，后勤管理常規(guī)。 在這個(gè)總體思想指導(dǎo)下，我們回歸常態(tài)抓管理，尋求一點(diǎn)一點(diǎn)的不同和突破，雖然沒有轟轟烈烈，但是我們?cè)鷮?shí)實(shí)。我們把別人想到了，而沒有做到的事情做好了，我們把假的、空的、沒有實(shí)際意義的事情拒絕了，我們行走在改革、創(chuàng)新的道路上，離新課程精神的要求越來越近了。 “ 貫徹四種理念，追求辦學(xué)水平的均衡提高 ” 在全市初中校長(zhǎng)會(huì)上交流； “ 樹立整體德育觀念，實(shí)現(xiàn)全面育人目標(biāo) ”“ 運(yùn)用非理性思想，改進(jìn)教師隊(duì)伍管理 ”“ 改革學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，促進(jìn)全面發(fā)展 ”“ 培育主動(dòng)精神，走文化管理之路 ”“ 以研究的方式抓常規(guī)管理 ” 等經(jīng)驗(yàn)在全縣交流、推廣。同時(shí)，也引起了不少兄弟學(xué)校的關(guān)注，近兩年來，有近二十所初中的領(lǐng)導(dǎo)和老師來到我校實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。
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