【導(dǎo)讀】的,分給小玲這塊蛋糕的,應(yīng)當(dāng)怎樣切這塊蛋糕?小玲和她的弟弟共分得這塊蛋糕的幾分之幾?了5分鐘;然后以每分鐘v2米的速度勻速前進(jìn),一直到學(xué)校,如圖所示,求小明從家到學(xué)校一共花了多少分鐘?
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加、減法蘇教版五年級下冊1+1=?1+1=111+1=元角角元角元3515-=2959+=5613-=活動一、比一比2579五(1)班同學(xué)參加全民健
2025-11-21 14:56
【總結(jié)】(1)【知識盤點】1.同分母的分式相加減__________________________,用式子表示則為ac±bc=______.2.填空:(1)2214_______;(2)_______;(3)yxabmmxyxyabba??????????=____.
2025-11-06 03:52
【總結(jié)】課首北師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》進(jìn)一步掌握異分母的分式的加減;通分、化簡.難點:重點:通分、化簡.能解決一些簡單的實際問題,進(jìn)一步體會分式的模型作用.積累通分的經(jīng)驗;回顧與思考同分母的分式相加減,
2025-11-29 14:35
【總結(jié)】大象的重量轉(zhuǎn)化成石塊的重量秤出石塊的重量答案曹沖稱象例題:為防“非典”,我們學(xué)??倓?wù)處李老師在六(1)班消毒用了小時,在六(2)班消毒用了小時。李老師一共用了多少小時?1、先獨立進(jìn)行嘗試計算。2、再小組合作交流、匯總計算方法。
2025-10-31 00:17
【總結(jié)】分式第3課時異分母分式的加減1動腦筋從甲地到乙地一次需經(jīng)過1km的上坡路和2km的下坡路.已知小明汽車在上坡路上的速度為vkm/h,在下坡路上的速度為3vkm/h,則他騎車從甲地到乙地需多長時間?因此小明騎車從甲地到乙地需.h53v1hv2h
2025-03-12 15:35
【總結(jié)】第1章分式分式的加法和減法第1課時同分母分式的加減法2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?X同分母的分式加、減法法則:同分母的分式相加減,分母,把分子,即fg±hg=.自我診斷1.2a-1a+1a=
2025-06-14 13:52
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 分式的加減法說課稿 分式的加減法說課稿 作為一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展說課稿準(zhǔn)備工作,說課稿可以幫助我們提高教學(xué)效果。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢...
2025-04-13 21:03
【總結(jié)】分式的加減法教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握同分母、異分母分式的加減,能熟練地進(jìn)行同分母,異分母分式的加減運算.2.通過同分母、異分母分式的加減運算,復(fù)習(xí)整式的加減運算、多項式去括號法則以及分式通分,培養(yǎng)學(xué)生分式運算的能力.3.教學(xué)重點讓學(xué)生熟練地掌握同分母、異分母分式的加減法.教學(xué)難點分式的分子是多項式的分式減法的符號法則,
2025-11-29 23:16
2025-11-21 08:24
【總結(jié)】課首北師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》經(jīng)歷探索分式的加減運算法則的過程,理解其算理;通分后對分式的化簡.難點:重點:分式的加減法則、通分、化簡.能解決一些簡單的實際問題,進(jìn)一步體會分式的模型作用.會進(jìn)行簡單分式的加減運算,具有一定的代數(shù)化歸能力.
2025-11-21 08:44
【總結(jié)】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)加減法的說課 異分母分?jǐn)?shù)加減法的說課: 一、說教材 異分母分?jǐn)?shù)加減法是第十冊第四單元的一個學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這個內(nèi)容之前,學(xué)生已掌握了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),學(xué)會了約分、通分、分?jǐn)?shù)小數(shù)互化的...
2025-10-06 10:34
【總結(jié)】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)加減法 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊 異分母分?jǐn)?shù)加減法 第一教時 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解異分母加減法為什么先通分的道理,掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算法則。 2、滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)...
2025-10-06 10:25
2025-06-14 04:52
【總結(jié)】“異分母分?jǐn)?shù)加、減法”課時教學(xué)計劃海門市平山小學(xué)張菊施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容蘇教五(下)教材第
2025-04-17 01:12
【總結(jié)】分式的加減第二課時異分母分式的加減計算:同分母的分式相加減,把分子相加減,分母不變你能說出(1),(2)和(3),(4)有什么不一樣?你會計算嗎?看看誰利害:把分母不相同的幾個分?jǐn)?shù)化成為分母相同的分?jǐn)?shù).方法:取各分母的最小公倍數(shù)為公分母.你用兩個字來歸納一下這個過程?現(xiàn)在