【正文】 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的解釋是上級(jí)主管部門審查同意通過的?？墒?，學(xué)校發(fā)給我們教師的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》中有 6 個(gè)地方提到上級(jí)有關(guān)文件的文號(hào)，就有 4 個(gè)地方的文號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤，可是，學(xué)校的考評(píng)小組和監(jiān)督小組卻沒有 1 人發(fā)現(xiàn)且向教師解釋過并糾正。這說明了什么？且學(xué)校后面的競(jìng)聘工作竟然是圍繞這樣個(gè)漏洞百出的方案進(jìn)行，我們教師可是一片疑惑和不解 。同時(shí)， 7 月 4 日，學(xué)校就已放暑假。學(xué)校在崗位競(jìng)聘過程中，未組織全體職工召開崗位競(jìng)聘大會(huì)，對(duì)我校參加崗位競(jìng)聘人員的資格條件和業(yè)績材料進(jìn)行公示和公布競(jìng)聘人員資格審查情況，就直接由考評(píng)小組于 7 月 15 日考核出崗位競(jìng)聘結(jié)果開始公示。難道這就是公開嗎？ 第二，不公平、不公正。一是每學(xué)期的教學(xué)效果都有教學(xué)檢測(cè)成績，學(xué)校在考核工作效果時(shí)卻按每學(xué)年度一期的成績予以計(jì)算；二是教兩個(gè)學(xué)科的教師，在工作量上作了適當(dāng)加分基礎(chǔ)上卻只按一科計(jì)算教學(xué)成績；三是在獎(jiǎng)懲考核時(shí)，只對(duì)先進(jìn)個(gè)人類獎(jiǎng)勵(lì)予以加分，而對(duì)教師獲得的國家級(jí)、?。ㄊ校┘?jí)優(yōu)秀論 文以及教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)獲得的先進(jìn)榮譽(yù)不予加分；四是在考核工作量時(shí)，按工作職務(wù)給予加分，但在平時(shí)工作中，擔(dān)任了教學(xué)以外職務(wù)的教師，已經(jīng)減免了一定的課時(shí)充抵工作量，且發(fā)放了額外津補(bǔ)貼，此時(shí)再加分公平嗎？ 國家進(jìn)行人事制度改革，實(shí)行競(jìng)聘上崗，旨在完善競(jìng)爭激勵(lì)機(jī)制、合理配置人才資源、充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位工作人員的積極性和創(chuàng)造性，然而，對(duì)于這樣的崗位競(jìng)聘，是調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性還是打擊積極性呢？我們感到盲然和失望！望各位關(guān)心崗位競(jìng)聘的網(wǎng)友，積極發(fā)言 . 教師上崗競(jìng)聘申請(qǐng)書（篇 13） 尊敬的崗位競(jìng)聘小組領(lǐng)導(dǎo)： 本人： __， __年 __月參加工作 __年取得初中 __級(jí)教師資格。 我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)。 先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。 根據(jù)教育局和學(xué)校崗位設(shè)置的 `相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)我特向評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組申評(píng)小 __級(jí)教師 __級(jí)崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！ 特此申請(qǐng) 申請(qǐng)人： __ 20__年 __月 __日 教師上崗競(jìng)聘申請(qǐng)書（篇 14） 尊敬的評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們： 本人 __，現(xiàn) __歲， 20__年 __月畢業(yè)于 __師范，大專學(xué)歷。 同年 __月份分配到 __初中工作。自從工作以來，在校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的支持、幫助下，我在思想和工作上都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)一年多的教學(xué)工作讓我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為作為一名教師，就應(yīng)該在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時(shí)嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到 “ 早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn) ” ，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對(duì)待每一位學(xué)生，本著 “ 一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切 ” 的原則展開教育、教學(xué)工作。 尊敬的評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們，我已達(dá)到競(jìng)聘資格，提出申請(qǐng)，望評(píng)審小組批準(zhǔn)為盼。作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者，我相信，憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的 .工作熱情，我一定能把工作做好。如果此次競(jìng)聘成功，我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。默默無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作 ，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。 申請(qǐng)人： __ 20__年 __月 __日 教師上崗競(jìng)聘申請(qǐng)書（篇 15） 尊敬的 `崗位審評(píng)小組領(lǐng)導(dǎo)： 我是 __，男， 20__年畢業(yè)于 __師范學(xué)校， 20__年取得初中一級(jí)教師資格。 我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊， 語言文明，以身作則，為人師表。 在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班實(shí)際，因材施教，課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)輔導(dǎo)， 20__20__學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級(jí)語文科第一名，被評(píng)為 “ 優(yōu)秀班主任 ” ； 20__20__學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級(jí)語文科第一名，二年級(jí)數(shù)學(xué)科第三名； 20__20__學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級(jí)數(shù)學(xué)第一名；榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎(jiǎng)； 20__20__年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級(jí)數(shù)學(xué)科第一名；成績只能說明過去，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)習(xí)，努力工作，爭取取得更好的成績，現(xiàn)我 特向評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，申評(píng)專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！ 特此申請(qǐng)！ 此致 敬禮！ 申請(qǐng)人： __ 20__年 __月 __日